题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
强调以人对象,以人自身的发展为目的的教育是()
A、素质教育
B、应试教育
C、古代教育
D、现代教育
答案
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A、素质教育
B、应试教育
C、古代教育
D、现代教育
第2题
A.正确
B.错误
第4题
B.通过儿童心理学,把生物学与认识论和逻辑学相沟通,以揭示认知增长的机制,从而把传统认识论改造成为一门实证的经验科学
C.发生认识论提出认知结构的构造理论,强调主体认知结构在认识形成过程中的重要作用,并以不同水平的认知结构作为划分儿童认知发展阶段的根据
D.他的认知发展理论对教育和临床心理学产生了深远的影响
E.忽视人的认识发展的社会实践的制约作用
第5题
A.以经济建设为中心
B.全面推进政治、经济、文化建设
C.实现经济发展和社会全面进步
D.以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展
第6题
A.桐城派散文以程朱理学为思想基础
B.桐城派散文以清王朝政权为服务目的
C.以先秦两汉和唐宋八家的古文为楷模,在文章体制和作法上有细致规则的系统化
D.他们对散文的认识不像黄宗羲等人那样强调社会意义,而是更注意其自身的文学渊源
第7题
A、错误
B、正确
第9题
A.错误
B.正确
第10题
A.“天下之所有”指客观世界中的事物
B.“天下之所无”指人脑中的概念
C.人关于某物的概念,不等于其所指的对象
D.人可以把对象物等同于自己头脑中的概念
第11题
A.以发展为己任
B.以兴国为目标
C.以富民为取向
D.以发展为目的