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[判断题]

幼儿通过参加各种活动和交往受到实际锻炼，以形成良好的社会行为习惯，教师经常会采用强化评价法。（)

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发布时间：2022-12-05

更多“幼儿通过参加各种活动和交往受到实际锻炼，以形成良好的社会行为习惯，教师经常会采用强化评价法。（)”相关的问题

第1题

幼儿通过参加各种活动和交往受到实际锻炼，以形成良好的社会行为习惯，教师经常会采用强化评价法。()

幼儿通过参加各种活动和交往受到实际锻炼，以形成良好的社会行为习惯，教师经常会采用强化评价法。（)

A.正确

B.错误

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第2题

大学社团活动丰富多彩，积极参加各种活动可以锻炼组织和交往能力。（)

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第3题

（)是指设计社会教育活动时要为幼儿创设活动的机会与条件，引导幼儿在各种活动中与人交往，积极主动地发展社会性。

A.目标性原则

B.活动性原则

C.整体性原则

D.针对性原则

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第4题

()是幼儿通过一系列有目的、有意识的动作、摆弄和操作实际物体如玩具、工具、日常用品等，与物体相互作用的活动。

A.模拟游戏活动

B.实物操作活动

C.幼儿园活动

D.与他人交往活动

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第5题

三岁幼儿只是生理上具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。()

三岁幼儿只是生理上具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。（)

A.正确

B.错误

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第6题

三岁幼儿只是生理上具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。()

三岁幼儿只是生理上具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。（)

T.对

F.错

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第7题

三岁幼儿无论从生理上还是心理上都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。()

三岁幼儿无论从生理上还是心理上都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。（)

T.对

F.错

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第8题

三岁幼儿无论从生理上还是心理上都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。()

三岁幼儿无论从生理上还是心理上都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。（)

A.正确

B.错误

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第9题

科学领域课程的教育要求是（)。

A.引导幼儿接触自然环境，使之感受自然界的美与奥妙，激发幼儿的好奇心和认识兴趣。

B.结合和利用生活经验，帮助幼儿认识自然环境，初步了解自然与自己生活的关系。

C.引导幼儿参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣。

D.引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动，发现物品和材料的多种特性和功能。

E.为幼儿提供观察、操作、试验的机会，支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索。

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第10题

可以帮助幼儿认识到不宜行为造成的后果的是()。

A.自然后果法

B.移情训练法

C.生活锻炼法

D.同伴交往法

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第11题

对于有交往恐惧的幼儿,我们教师可以建议其家长有空就带着孩子去找其他小朋友玩游戏。让孩子们在游戏中互相了解,锻炼孩子的合作能力,并适时告诉孩子要为别人着想。（)

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