研究性学习不是学校正常教育的一部分，是学生自发的、个体的探究活动。（)

第1题

学校心理健康教育的主要对象为()。

A.问题学生

B.品德不良的学生

C.正常的学

D.学习困难的学生

点击查看答案

第2题

()理论提出了学生在学校学习应当力图使其在对实际问题的研讨过程中认识和掌握科学知识，应尽量让学生在创设的实际情境中去理解、认识科学概念和规律。

A.KAS教育

B.STS教育法

C.CPS教育法

D.超前教育

点击查看答案

第3题

下列选项中不是阿拉伯地区的伊斯兰政权建立后陆续出现的各类教育机构的是A．昆它布B．学馆C．座堂学

下列选项中不是阿拉伯地区的伊斯兰政权建立后陆续出现的各类教育机构的是

A．昆它布

B．学馆

C．座堂学校

D．图书馆

点击查看答案

第4题

《明日之学校》中，杜威提出的观点主要有（)。A 儿童发展的第一个特殊原则是保证身体健全发展B 学

《明日之学校》中，杜威提出的观点主要有()。

A 儿童发展的第一个特殊原则是保证身体健全发展

B 学校真正学习的内容应是让儿童学会如何学习

C 学校应该通过工作、游戏去探索周围的世界

D 教育要尊重并利用儿童的个体差异，积极培养儿童的创造性

E 允许儿童自由活动

点击查看答案

第5题

阅读下述材料，按要求作答。材料一：“在我们的学校实践中，教师在教学过程中仍然成为主要的辅助者。

” 材料二：“教师也是教育过程中的直接个人象征，是学生可以视为同自己一样，并拿来同自己作比较的人物。” 材料三：“很清楚，机器不是将要代替教师——实在，如果教学中比较麻烦的工作能够交给自动机器去做，可能会产生更多和更好的教师的需要。”

材料中反映的是哪个现代欧美教育思潮？其核心观点有哪些？

点击查看答案

第6题

主要研究学校领导人如何管理学校的学科是()。

A.教育管理学

B. 教育行政学

C. 学校管理学

D. 教育政策学

点击查看答案

第7题

与( )相比，教育管理体制无疑只是其中的一部分。

A.中学体制

B.学校内部管理体制

C.教育体制

D.教育投资体制

点击查看答案

第8题

中学英语教师甲积数十年教学经验，总结出一套提高英语水平的学习方法。学校指派青年教师乙将甲的学习方法总结成书面材料以便推广。乙在跟班听课和向甲请教的基础上，根据自己的构思编写了介绍甲的学习方法的材料。以后，乙应出版社的要求，对该材料作进一步加工，写成《英语学习妙法》一书，署自己一人的名。该书出版后，甲提出异议，认为该书的作者应是自己而不是乙。学校也提出异议，认为乙的出书行为侵犯了学校对总结材料的著作权。该书的著作权应归谁享有？( )

A.应归甲享有

B.应归乙享有

C.应归甲乙共同享有

D.应归学校享有

点击查看答案

第9题

教学，是学校进行全面发展教育的基本途径，是教师教与学生学的统一活动。()

教学，是学校进行全面发展教育的基本途径，是教师教与学生学的统一活动。（)

A.错误

B.正确

点击查看答案

第10题