关于信息社会的信息处理,以下说法正确的是_____。
A.信息处理的主要任务是数据存储
B.信息处理的结果是信息编码
C.信息处理实际上是计算机进行数据处理
D.信息处理的目的是为了将现实世界信息转换为计算机能识别的符号
A.信息处理的主要任务是数据存储
B.信息处理的结果是信息编码
C.信息处理实际上是计算机进行数据处理
D.信息处理的目的是为了将现实世界信息转换为计算机能识别的符号
第1题
A.电子控制权的行使不得控制或破坏被许可人的其他信息或其信息处理设备
B.电子控制权的行使存在危害公共安全、公共利益或严重损害第三人合法权益的风险时,不得使用
C.电子控制权不当使用的法律后果由许可人承担
D.电子控制权的行使无需通知事先通知被许可方
第2题
A.二十一世纪是信息社会,信息是发展到二十世纪才出现的
B.信息是可以共享的
C.信息就像空气一样,无处不在
D.信息总是以文字、声音、图像等为载体而存在
第4题
A.科技的核心是电脑
B.生产的中心是信息公用事业
C.信息社会发展的最高形态是大量地创作知识
D.信息生产和信息传输的成本在增加
第5题
A、确保表格中的每个调查项目都是必要的
B、把相关的问题放在一起
C、充分考虑信息处理的简便性和正确性
D、语言标准,问题简单明确
E、明确薪酬调查问卷要调查的内容,再设计调查表
第6题
A.确保表格中的每个调查项目都是必要的
B.把相关的问题放在一起
C.充分考虑信息处理的简便性和正确性
D.语言标准,问题简单明确
E.明确薪酬调查问卷要调查的内容,再设计调查表
第7题
A.世界上第一台计算机是个“宠然大物”,它当然是巨型机。
B.用计算机只能进行数学计算。
C.信息处理就是用计算机处理信息。
D.一般情况下微型计算机的处理能力没有小型机强大。
第8题
A、完全可以脱离教师学生自行研究
B、研究中要充分利用现代信息技术进行资料收集或信息处理,形成可行的解决问题的思路和方法。
C、要注意让学生在综合实践活动中进行合作、交流,培养团队精神
D、弥补了德育学科课程的局限
第9题
A.要在老师指导下学会选择具有德育意义的研究课题,然后独立或组成研究小组进行研究设计。
B.研究中要充分利用现代信息技术进行资料收集或信息处理,形成可行的解决问题的思路和方法。
C.该课程不需要教师的指导组织
D.要注意让学生在综合实践活动中进行合作、交流,培养团队精神。
第10题
A.监控记录插件软件处理轨道过机信号的识别,并将自检报告发送到CAN总线上
B.地面信息处理插件软件实时发送列车运行状态
C.对外通信软件将CAN总线上的LKJ-2000格式信息转化为LKJ-93A格式发送至RS-485总线上
D.显示器软件不能将运行记录转存至乘务信息卡上
第11题
A.公共关系是近现代商品经济快速发展的产物,也是政治民主化浪潮日益高涨的产物
B.公共关系是人类社会发展进步的必然现象
C.公共关系是大众传播带动信息社会来临所带来的产物
D.公共关系的发展前景十分看好
E.公共关系在不发达国家目前还起不到作用