A、儿童美术的认知理论
B、儿童美术的心理分析理论
C、儿童美术的知觉理论
D、儿童美术的发展阶段论
第1题
A.塞西
B. 达斯
C. 阜南
D. 加德纳
第2题
A.斯皮尔伯格
B.斯滕伯格
C.加德纳
D.麦克利兰
第3题
第4题
加德纳提出的全新的智力理论是()。
A.智力的因素理论
B.智力的结构理论
C.多元智能理论
D.智力三元论
第5题
率先提出以系统性方式研究儿童语言构成的是()。
A.伦奇
B.布伦姆和莱希
C.乔姆斯基
D.加德纳
第6题
A.杜威实用主义教育理论和儿童中心主义
B.皮亚杰的认知理论
C.维果斯基的最近发展区理论
D.加德纳的多元智能理论
第7题
A.加德纳
B.吉尔福特
C.威特金
D.斯皮尔曼
第8题
加德纳提出的()引起了世界范围的广泛关注,并成为许多西方国家20世纪90年代以来教育改革的重要指导思想。
A.多元智力理论
B.智力三元理论
C.认知发展理论
D.最近发展区理论
第9题
A.群体动力学理论
B.社会学习理论
C.交互作用分析理论
D.来访者中心理论
第10题
A.瑟斯顿
D.卡特尔
第11题
A.吉尔福特的智力结构模型
B.卡特尔的模型
C.加德纳多元智力理论
D.斯滕伯格和卢伯特的投资理论
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