幽默与下面心理领域相关:()
A.语言
B.情感
C.创造力
D.认知
A.语言
B.情感
C.创造力
D.认知
第5题
请将下面的几个研究领域与所需解决的主要相关问题联系在一起。
发展运动心理学 运动中的团体凝聚力
个性运动心理学 运动员的心理障碍
教育运动心理学 运动技能的学习与记忆过程
临床运动心理学 随年龄和运动技能变化而发生的心理变化
认知运动心理学 锻炼中心理问题
运动损伤心理学 运动员的风格和思想对运动表现的影响
锻炼心理学 心理和行为的生理机制
体育社会心理学 运动员思考的内容对运动表现的影响
运动心理生理学 运动损伤的心理致因
第9题
A.全身适应综合征是特异性适应性反应
B.全身适应综合征探索了应激影响健康的生理机制
C.重视心理、社会因素在应激中的作用
D.对生物学和医学领域有着重要意义
E.在应激研究领域做出了开创性的贡献
第10题
A.把幽默、讽刺或赞许的语言与滑稽的动作结合起来,展示生活、学习中的一些事情,使学生明白其中的道理及处理问题的方式。
B.是让学生先后扮演不同的角色,体验不同角色的感受,学会不同角色应有的社会言行。
C.表演者以通俗幽默的话语向学生展示深刻的心理学道理。
D.根据活动内容让学生充分利用肢体、面部、体语等表情达意,学会非言语交往。
第11题
社会对个人不履行社会义务所给予的贬斥与谴责,以及个人所产生的自我否定性的心理体验,指的是()
A.耻辱
B.荣誉
C.叛逆
D.幽默