定量分析在教育研究中的主要手段是()。A.归纳分析B.比较分析C.统计分析D.系统分析
定量分析在教育研究中的主要手段是()。
A.归纳分析
B.比较分析
C.统计分析
D.系统分析
定量分析在教育研究中的主要手段是()。
A.归纳分析
B.比较分析
C.统计分析
D.系统分析
第1题
A、注意采用多种方法研究和探讨课题
B、强调并大量采用多变量设计
C、注意将定性分析与定量分析方法相结合
D、强调采用自然科学的方法
E、注意纵向与横向研究相结合
第2题
A.正确
B.错误
第3题
A.观察法可以看到幼儿的真实表现
B.观察是验证假说,发展教育理论的途径
C.观察是提供教育现象及其变化过程的手段
D.观察是发现问题、提出问题的前提
第6题
A.研究对象是具有特定含义的"经验"
B.在实践效果已经显示出的某种“经验”大体形成之后,才对这些“经验”进行“回溯”研究
C.经验总结的主要方法是在调查掌握事实的基础上,才使经验上升到理论
D.经验总结是一种追因研究
第7题
A.是指法的作用。
B.把立法目的与法律的实际结果相对比,是研究法律调整效果的基础。
C.主要研究的是规范性文件在生活中实现的程度。
D.主要着眼于定量分析,一般不进行定性分析。
第8题
A.以费率机制激励企业做好工伤预防
B.强力规范与约束企业的工伤预防行为
C.为工伤预防提供技术帮助
D.以教育手段提高企业人员工伤预防能力
E.以研究手段解决事故预防中的关键技术
第11题
A.在教师发展方面:增进教师的研究精神,促进教师专业化发展
B.在学生方面:学生成为研究的直接受益者
C.学校方面:学校实务的改进和学习型组织的建构。
D.教育学术方面:发展实用的教育知识。