第1题
A、媒体和技术是教育技术的核心
B、“学习过程”和“学习资源”是教育技术研究和实践的对象
C、系统方法是教育技术的核心
D、教育技术的根本目的是追求教育的最优化
第2题
A.错误
B.正确
第3题
A、允许系统偏差和错误蔓延到他们的判断
B、基于多年的工作经验和学习,是提出精华的无意识过程
C、收集关于所有的选项大量的信息
D、基于宽松政策的理解,把过程减少到一个简单的水平问题
E、效率高
第4题
实质性程序的下列表述中不恰当的是()。
A.细节测试是对各类交易、账户余额、列报的具体细节进行测试,目的在于直接识别财务报表认定是否存在错报
B.质性分析程序从技术特征上讲仍然是分析程序,主要是通过研究数据间关系评价信息,只是将该技术方法甩作实质性程序,即用以识别各类交易、账户余额、列报及相关认定是否存在错报
C.细节测试适用于对各类交易、账户余额、列报认定的测试,尤其是对存在或发生、计价认定的测试
D.对在一段时期内存在可预期关系的大量交易,注册会计师可以考虑实施实质性分析程序
第5题
A 行为主义的研究方法摒弃了静态的制度分析方法
B 行为主义研究方法的重心在于研究可观察到的行为,尤其注重客观事实
C 行为主义的研究方法在关注政治行为的同时,对政治制度和政治制度所蕴含的价值也给以了足够的重视
D 行为主义的研究运用了大量的数学、模型等量化的方法
E行为主义的研究具体可以细化为政治系统论、结构功能主义、比较和历史分析等具体的方法
第8题
A.FTP提供了因特网上任意两台计算机之间相互传输文件的机制,因此它是用户获得大量Internet资源的重要方法
B.WWW利用超文本和超媒体技术组织和管理信息浏览或信息检索的系统
C.E-mail是用户或者用户组之间通过计算机网络收发信息的服务
D.当拥有一台个人计算机和一部电话机,只要再安装一个调制解调器(Modem),便可以接到因特网上
第10题
A.FTP提供了因特网上任意两台计算机之间相互传输文件的机制,因此它是用户获得大量Internet资源的重要方法
B.WWW利用超文本和超媒体技术组织和管理信息浏览或信息检索的系统
C.E-mail是用户或者用户组之间通过计算机网络收发信息的服务
D.当拥有一台586个人计算机和一部电话机,只要再安装一个调制解调器(Modm),便可以接到因特网上
第11题
A.现代教育技术作为交叉学科的特点将日益突出
B.教育技术将日益重视实践性和支持性研究
C.教育技术将日益关注技术环境下的学习心理研究
D.教育技术的手段将日益网络化、智能化、虚拟化