简述《改组和统一公立普通学校教育的总纲计划》。

第1题

1959年，联邦德国进行了教育改革，公布了《改组和统一公立普通学校教育的总纲计划》，其中没有涉及的是( )。

A.高等教育

B.中等教育

C.初等教育

D.基础教育

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第2题

1959年，联邦德国公布《改组和统一公立普通学校教育的总纲计划》。《总纲计划》建议设置三种中学（）

A.主要中学、学术中学和实科学校

B.高级中学、实科学校和完全中学

C.主要学校、实科学校和高级中学

D.现代中学、技术中学和文法中学

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第3题

下面哪项法案提出在公立学校进行“天才教育”（）

A.美国1958年《国防教育法》

B.法国1959年《教育改革法》

C.德国1959年《改组和统一普通公立学校的总纲计划》

D.英国1944年《巴特勒法案》

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第4题

规定学校教育的总目标、学科的设置、各年级各学科每周教学时数表和教学通则的是（)。

A.教学大纲

B.课程条例

C.课程指南

D.课程标准总纲

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第5题

圣路易斯市首先把幼儿园教育作为公立学校教育体系的一个组成部分，这标志着美国公立幼儿园教

育的开始。()

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第6题

1959年，《总纲计划》提出，所有儿童都要接受五年的基础学校教育，然后再接受三年的促进阶段教育。

()

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第7题

德国于1959年，在()提出，所有儿童都要接受四年的基础学校教育，然后再接受两年的促进阶段教育。

A.《汉堡协定》

B.《总纲计划》

C.《教育结构计划》

D.《综合教育计划》

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第8题

简述国有企业“抓大放小”的改革和改组战略。

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第9题

根据第一次党的国民教育会议的决定和列宁指示精神，俄罗斯联邦教育人民委员会通过了《改组第二级学校的条例》，决定从1921~1922年开始，逐步把第二级学校改组（）

A.中等技术学校

B.统一劳动学校

C.技工、铁路学校

D.中等专业学校

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第10题

简述如何认识学校教育在学生身心发展中的主导作用。

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