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[单选题]

()是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向。

A.学习动机

B.学习兴趣

C.学习习惯

D.学习能力

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发布时间：2022-12-05

更多“（)是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向。A、学习动机B、学习兴趣C、学习习惯D、学习”相关的问题

第1题

学习动机是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向。（)

学习动机是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向。()

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第2题

（)内驱力表现为学生在学习过程中为保持上级或重要的人所给予的赞许而表现出来的把工作做好的一种需要。

A、附属

B、自我提高

C、认知

D、自我实现

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第3题

如何向儿童学习？（)

A.向儿童学习，就要求教师把自己的学生当做学习的对象

B.向儿童学习，就是要学习儿童的贪玩本性

C.向儿童学习，意味着教师要走进儿童的精神世界。

D.向儿童学习，就要学习在儿童身上所表现出来的纯善品质和纯真心性，这要求教师要持续不断的完善自己的精神品性。

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第4题

有效的科学教学，学生的主动学习是根本，而这种主动的核心是思维，基于思维的教与学才是有效的教学。（)

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第5题

学生偶然表现出来的学习策略和学习倾向也属于学习风格的范畴。（)

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第6题

学生将各种榜样的体育态度和行为方式综合成全新的态度体系表现出来，是体育态度的______学习。

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第7题

语文学习态度是学生对语文学科的学习表现出来的认识和行为。主要看对语文的学习是否认真.主动.积极。（)

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第8题

从学习内容上看，自主学习者可以自己选择学习内容，而被动学习者的学习内容都是事先安排好的，学生基本没有选择的余地。（)

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第9题

课堂问题行为，简单地说，课堂问题行为就是学生违反课堂教学规则所表现出来的行为，这些行为是那些在特定的情境中教师认为阻止、威胁、破坏了课堂学习活动连续性的学生行为。()

课堂问题行为，简单地说，课堂问题行为就是学生违反课堂教学规则所表现出来的行为，这些行为是那些在特定的情境中教师认为阻止、威胁、破坏了课堂学习活动连续性的学生行为。（)

A.错误

B.正确

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第10题

发现学习就是学生是从教师的讲述中得到一个概念或原则，而不是在教师组织的学习情境中学生通过自己的头脑亲自获得知识的一种方法。()

发现学习就是学生是从教师的讲述中得到一个概念或原则，而不是在教师组织的学习情境中学生通过自己的头脑亲自获得知识的一种方法。（)

A.错误

B.正确

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第11题

以下哪种当代科学教育的特点是在STS（科学、技术、社会)思潮的影响下，基于对结构化课程弊端的反思而形成的？（)

A.探究学习的兴起

B.科学课程的综合化

C.关注学生科学概念转变

D.强调以学生为中心

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