
下列不是自然体育思想的正面的历史影响()。
A.体育教学过程中容易走入“放羊式”的误区
B.对德国军体操和瑞典体操过于排斥,这一思想有些片面
C.促进竞技运动在学校的开展
D.促进体育教学规律和教学法的研究

A.体育教学过程中容易走入“放羊式”的误区
B.对德国军体操和瑞典体操过于排斥,这一思想有些片面
C.促进竞技运动在学校的开展
D.促进体育教学规律和教学法的研究
第1题
A.体育教学过程中容易走入放羊式的误区
B.对德国军体操和瑞典体操过于排斥,这一思想有些片面
C.促进竞技运动在学校的开展
D.促进体育教学规律和教学法的研究
第3题
A.主张茶禅一味
B.主张契合自然,茶与山水、天地、宇宙交融
C.茶人友爱、和谐的思想深深影响各阶层民众
D.茶不是一种大众化的饮品,而是一种高雅的情怀
第4题
A.错误
B.正确
第7题
A.从生理学、心理学、社会学、伦理学等多重视角透视分析学校体育
B.促进竞技运动在学校的开展
C.把体育与生活联系起来,提高了理论的可操作性
D.将重心放在学生方面,尊重儿童个体生长的需要
第8题
A.商法人是一种拟制的法律主体,不是自然形成的
B.商法人指依照法定构成要件和程序设立、拥有法人资格而参与商事法律关系的组织
C.商法人是一种拟制的法律主体,不是自然形成的
D.商法人有自己的意思机关,具有财产独立性与责任的独立性特征
第9题
A.钢铁厂的炉渣,卖给水泥厂做原料,使水泥厂的成本降低
B.企业培养工人,提高了他们的技能,几年后,工人跳槽,新雇主受益
C.世界石油增产,汽油降价,导致飞机票价格也下降
D.以上都是
第11题
A.Nu:待定准数
B.Re:流体的流动型态对对流传热的影响
C.Pr:流体物理性质对对流传热的影响
D.Gr:自然对流对对流传热的影响