更多“目标设置理论告诉我们，管理者应确保组织成员拥有困难而具体的目标，并对他们工作的完成情况提供反馈。()”相关的问题
第1题
()以下不是最高管理者的职责：
A.确保建立能源目标、指标
B.确保能源绩效参数适用于本组织
C.确立能源方针，并实践和保持能源方针
D.确保策划有效的能源管理活动，以落实能源方针
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第2题
“约哈里窗户”的理论告诉我们（)。
A.认真分析和研究对方的信息
B.保持积极主动的态度
C.对事不对人
D.不要太在意最初的报价
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第3题
领导的特质理论告诉我们
A.领导是天生的
B. 领导的行为决定了领导才能
C. 下属的服从是领导之所以为领导的关键
D. 领导行为是可以模仿的
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第4题
“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话告诉我们？（)
A、要有目标感
B、要有目标
C、要有野心
D、要有恒心
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第5题
教材介绍了三种符号表的构造和处理方法，其中()中常把符号表组织成二叉树形式。
A.线性组织
B.排序组织和二分法
C.杂凑(散列)组织
D.非线性组织
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第6题
量变和质变的辩证关系告诉我们，在实际工作中（)A．既要有远大的革命目标，又要有埋头苦干的精
量变和质变的辩证关系告诉我们，在实际工作中()
A．既要有远大的革命目标，又要有埋头苦干的精神
B．度是事物保持其质的稳定性的数量界限
C．定量是定性的基础，定性是定量的精确化
D．认识事物的一般过程是从定量分析到定性分析
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第7题
“吉格勒定理”运用那种理论解释最为贴切：()
A.双因素理论
B. 目标设置理论
C. 期望理论
D. 路径-目标理论
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第8题
过程型激励理论主要包括（)。
A.双因素理论
B.期望理论
C.公平理论
D.目标设置理论
E.ERG理论
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第9题
目标管理理论是由现代管理大师()根据目标设置理论提出的目标激励方案。
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第10题
目标理论指出，设置合适的目标会使人产生想达到该目标的()
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第11题
根据目标设置理论，激励的效果主要取决于（）
A.激励的水平
B.目标的明确度
C.目标的难度
D.工作的环境
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