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[主观题]

惯例是指在商业实践之中,被人们反复使用的、而不是由国家立法者或法律编撰者指定的习惯做法或常

规。()

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更多“惯例是指在商业实践之中,被人们反复使用的、而不是由国家立法者或法律编撰者指定的习惯做法或常”相关的问题

第1题

在商业实践中被人们反复使用的,而不是由国家立法者制定的常规叫做?

A.自治条例

B.商业原则

C.商事规则

D.商业惯例

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第2题

( )是会计理论最基础的部分,它是指会计系统预计在一定时期要达到的基本目的,即人们通过会计实践预期所要达到的境地或标准。

A.会计原则

B.会计政策

C.会计目标

D.会计惯例

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第3题

是会计理论最基础的部分,它是指会计系统预计在一定时期要达到的基本目的,即人们通过会计实
践预期所要达到的境地或标准。

A.会计原则

B.会计政策

C.会计目标

D.会计惯例

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第4题

B to B交易中,点击合同条款应满足的条件包括()。

A.保证消费者有审查机会

B.由双方当事人在多次交易中使用

C.符合行业惯例或商业习惯

D.对于初次使用的格式条款,应给予相对人了解的机会

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第5题

对一个事物的认识运动往往要经过多次反复,是因为()①事物本身发展的复杂性②对事物发展的规律性有个认识过程③事物本质的暴露有个过程④人们的实践和认识条件的历史性⑤认识能力的局限性

A.①③④⑤

B.②③⑤

C.①③④

D.②④⑤

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第6题

在使用文学概念时,人们有意或无意地遵循或建立的某种未经言明而又约定俗成的规范,我们称之为(

在使用文学概念时,人们有意或无意地遵循或建立的某种未经言明而又约定俗成的规范,我们称之为()。

A.典范

B.形态

C.惯例

D.典型

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第7题

大多数国家在制定法典的过程当中其实是把长期被商业实践或者是民商事关系所遵循的规则转换为一
个国家法律的过程。()

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第8题

对学校文化特点叙述不准确的一项是()。

A.共享性:学校文化在内容上具有综合性,要求文化被每一个教职工在心理上认同,并能为组织成员共同享受

B.普适性:学校文化应当可以普遍适用于一般学校,为各个学校所共享学习

C.弥漫性:学校文化一旦形成,会作为一种文化意识形态和氛围弥漫于学校之中,渗透到学校成员的一切活动中去

D.实践性。学校文化的目的在于指导学校教育和管理实践

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第9题

会计理论是()

A.人类对会计活动及其发展规律的一种认知

B.会计发展到一定阶段的产物

C.会计特定发展阶段中人们对会计的科学认识体系

D.为会计理论界和实务界所认同,并经过实践被证明是科学的

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第10题

给付中间人佣金是一种商业惯例,无论如何不能算作商业贿赂。()

给付中间人佣金是一种商业惯例,无论如何不能算作商业贿赂。()

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第11题

今天的博物馆,积极地为更多的普通观众群体提供展品,摒弃了专门展示高雅文化的招牌,力图使博物馆成为大场面的、感官知觉的、幻觉与蒙太奇的场所,使之成为人们获取亲临其境的体验的场所,而不是聆听道义原则反复灌输符号等级知识的地方。对这一现象的认识正确的有()"

A.经典融入到了大众之中

B.淡化了以文化遗产所代表的经典文化应有的认知功能、教育功能

C.削弱了对人文关怀、心灵升华的执著

D.强化了它的感官刺激功能、游戏娱乐功能

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