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[多选题]

组织目标可以进一步概括为哪个层次()

A.个人层

B.环境层

C.社会层

D.组织层

答案
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更多“组织目标可以进一步概括为哪个层次()A、个人层B、环境层C、社会层D、组织层”相关的问题

第1题

加拿大克吉尔大学的明茨伯格教授将组织中领导者的角色归纳为10种,并将其进一步概括成哪几方面?

A.人际关系角色

B.信息传递角色

C.决策制定角色

D.协调组织内部角色

E.配制关键资源角色

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第2题

()可以很好地说明组织中有一些颇具吸引力的目标却无人问津。

A.公平理论

B.期望理论

C.双因素理论

D.需求层次理论

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第3题

创建中小企业的原因可以概括为两个方面:实现自我理想;实现企业目标。()

创建中小企业的原因可以概括为两个方面:实现自我理想;实现企业目标。()

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第4题

下列关于教学目标与教学目的的主要联系的表述中哪个是不正确的___________。

A.教学目标是教学目的的具体化

B.教学目标与教学目的在方向、性质上是一致的

C.教学目标可以进一步划分为某一学科、某一阶段、某一节课的更为具体的目标

D.教学目标具有终极性意义

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第5题

创建中小企业的原因可以概括为两个方面实现自我理想;实现企业目标。()
创建中小企业的原因可以概括为两个方面实现自我理想;实现企业目标。()

A.正确

B.错误

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第6题

村务公开可以概括为“六公开”,即财务收支、计划生育、电费电价、宅基地发放、定购提留、干部责任目
标六个方面。()

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第7题

组织的三层意思为()。

A.目标是组织存在的前提

B.组织中人员应分工协作

C.组织是生产要素之一

D.组织中的人员应明确权力层次

E.组织有组织结构图表示

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第8题

若以教育目标的范围来划分幼儿园教育目标的层次,下列哪个不是:

A.幼儿园教育目标为总目标,指导全国各级各类幼儿园。

B.指导一个幼儿园的目标,包括幼儿园各年龄班幼儿身心发展各方面的教育目标。

C.指导一个单元活动的目标

D.幼儿园年龄班的教育目标。

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第9题

计划的()原则要求计划应以组织目标为指导,协调组织层次、组织部门之间的关系,并且要使短期计划与长期计划相协调。

A.承诺

B.灵活性

C.综合平衡

D.限定因素

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第10题

组织基础理论中,成员为实现机构本身目标而进行分工协作,在职务范围、责任、权力方面所形成的结构体系,称为()

A.职能结构

B.职权结构

C.层次结构

D.组织结构

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第11题

以下关于项目的说法都正确,除了()

A.项目发生在组织中的所有层次上

B.项目是组织中那些受日常运作限制无法处理的活动

C.项目就是为了维持经营,确定一组目标

D.项目可以由一个人组成

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