对在不同种类的活动中表现出来的共同的能力,如观察力、注意力、想象力、思维/操作能力等,进行测量的方法为(),属于一般能力范畴。
A、智力测验
B、心理测验
C、逻辑测验
D、文化测验
A、智力测验
B、心理测验
C、逻辑测验
D、文化测验
第1题
A.种类的影响
B. 组织结构和所含色素的影响
C. 物候期的影响
D. 生态条件的影响
第3题
A、教师心理健康
B、教师心理素质
C、教师心理问题
D、教师职业倦怠
第5题
A.希望教师要改革教学方式,不要把关注点过分集中在具体知识或技能的教学上
B.着力组织适合幼儿的活动,创造适宜的教育环境
C.从幼儿的实际生活中去发现教学赖以展开的资源
D.通过作用于幼儿的活动来对幼儿发生影响,让他们获得一定的知识和技能
E.从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展
第6题
A、经济文化指一个国家、一个地区或一个企业在经济发展过程中形成的某种文化观念、历史传统、共同的价值准则,道德规范和生活信念等。
B、经济文化一般由行为文化、心理文化、物质文化构成。
C、经济发展过程决定着文化发展的结构、类型。
D、经济发展水平不同、发展思路不同,对文化发展的投入不同,文化发展的规模和集约化程度就不同,文化的服务能力和文化产业的发展水平必然不同。
第7题
A.五
B.八
C.三
D.二
第8题
A.领导作风
B.领导环境
C.领导目标
D.领导意识
第9题
A.错误
B.正确
第11题
A.影响主体活动的目的倾向的素质(倾向素质)
B.影响主体对活动过程进行调节、控制的素质(调控素质)
C.影响主体活动的质量和效果的素质(效果素质)
D.影响主体活动的身体素质