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[主观题]

对外汉语教材的编词原则有()。

对外汉语教材的编词原则有()。

A.词汇系统性原则

B.由易到难,循序渐进的原则

C.体现一定重现率的原则

D.注重词语的实用性原则

答案
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更多“对外汉语教材的编词原则有()。”相关的问题

第1题

对外汉语教材的编词原则有()

A.词汇系统性原则

B.由易到难,循序渐进的原则

C.体现一定重现率的原则

D.注重词语的实用性原则

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第2题

对外汉语教学语法这门课程的主要目的是如何把理论语法、教材语法转化为课堂教学语法。()
对外汉语教学语法这门课程的主要目的是如何把理论语法、教材语法转化为课堂教学语法。()

A.正确

B.错误

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第3题

下列说法错误的是()

A、《基础汉语课本》是结构法教材时期的集大成者

B、《实用汉语课本》是我国第一部获奖的对外汉语教材

C、《初级汉语课本》是第一套对外汉语教学分技能系列教材

D、《基础汉语课本》是世界上使用最广的基础汉语教材之一

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第4题

研究表明,()属于对外汉语教学学科理论体系中的应用理论,是核心,是学科存在的标志。

A.总体设计

B.教材编写

C.课堂教学

D.测试评估

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第5题

对外汉语教学语法应该从对外汉语教学的角度出发,从实用性的角度来看,把如“见面、帮忙、结婚、洗
澡、散步、鼓掌、游泳”等处理成()更合适一些。

A语素

B词

C短语

D短语词

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第6题

《词汇等级大纲》筛选出了频率高、实用度大的词汇。把对外汉语教学词汇分()4个界标。

A.1000词

B.3000词

C.5000词

D.8000词

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第7题

与文化因素紧密结合是对外汉语教学的特点。()

与文化因素紧密结合是对外汉语教学的特点。()

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第8题

语言学、文化学主要作用于对外汉语教学的内容和目的。()

语言学、文化学主要作用于对外汉语教学的内容和目的。()

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第9题

对外汉语教学开创期的特点还有名家初期参与对外汉语教学工作,具有高起点、实力强特点。()
对外汉语教学开创期的特点还有名家初期参与对外汉语教学工作,具有高起点、实力强特点。()

A.错误

B.正确

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第10题

一般来说,对对外汉语教学学科能起到支撑作用,直接或间接影响对外汉语教学实践的有关学科及理论,就应该是对外汉语教学的学科理论基础。()
一般来说,对对外汉语教学学科能起到支撑作用,直接或间接影响对外汉语教学实践的有关学科及理论,就应该是对外汉语教学的学科理论基础。()

A.错误

B.正确

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