()要求是指应联系当地的自然环境和文化背景,来选编科学教育的内容。
A科学性
B时代性
C地方性
D季节性
A科学性
B时代性
C地方性
D季节性
第3题
A.农村文化需求的差异性在经济发达的农村是不存在的
B. 东西部农村文化需求基本上没有差异
C. 农村高低收入人群之间的文化需求是有差别的
D. 传统地域文化不会制约和影响当地经济发展
第4题
A.客观性原则
B.联系性原则
C.发展性原则
D.复杂性原则
第5题
A.引导幼儿接触自然环境,使之感受自然界的美与奥妙,激发幼儿的好奇心和认识兴趣。
B.结合和利用生活经验,帮助幼儿认识自然环境,初步了解自然与自己生活的关系。
C.引导幼儿参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣。
D.引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动,发现物品和材料的多种特性和功能。
E.为幼儿提供观察、操作、试验的机会,支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索。
第6题
A.引导幼儿接触自然环境,使之感受自然界的美与奥妙,激发幼儿的好奇心和认识兴趣
B.结合和利用生活经验,帮助幼儿认识自然环境,初步了解自然与自己生活的关系
C.引导幼儿注意身边常见的科学现象,感受科学技术给生活带来的便利,萌发对科学的兴趣
D.引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动,发现物品和材料的多种特性和功能
E.为幼儿提供观察、操作、试验的机会,支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索
第8题
A.根据工程情况确定预应力锚索间距、锚杆间距
B.施工锚索,浇注锚索反力座。反力座达到强度后,将锚索张拉到设计值。锚索头应埋入混凝土中
C.钻锚杆孔,浇注框架地梁。锚索反力座和框架内都应配钢筋,浇注反力座时应预留钢筋,以便和框架梁相连
D.采用厚层基材喷射植被护坡技术,在框架内喷射种植基和混合草种,其厚度略低于格子梁高度2cm,根据工程情况和当地的气候条件选择草种
第9题
A、政治制度与行政体制
B、行政改革、行政发展与政府组织的目标
C、自然环境
D、组织文化与组织气候
第10题
A.应位于人群密集的地方,但要与社区保持一定的距离
B.了解当地居民的消费水准
C.要有便利的交通
D.要有宽敞的停车场所
E.周围环境要幽雅,让人感到心旷神怡