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[多选题]

教育经验的总结可以划分为哪三个层次()。

A.实践性经验总结

B.一般性经验总结

C.科学性经验总结

D.理论与实践相结合性经验总结

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发布时间：2022-12-02

更多“教育经验的总结可以划分为哪三个层次（)。A、实践性经验总结B、一般性经验总结C、科学性经验总结D、”相关的问题

第1题

企业的战略可划分为()等三个层次

A.公司战略

B. 经营战略

C. 职能战略

D. 人力资源战略

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第2题

现代政府的职能可具体划分为哪两个层次（)

A.政府的功能

B.政府权利

C.政府的活动

D.政府的职责

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第3题

从层次上看，可将教育政策划分为()。

A.直接性政策和间接性政策

B.总体政策和部门政策

C.宏观政策和微观政策

D.基本政策和具体政策

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第4题

社会保障可以划分为不同的层次，包括()

A.经济保障

B.服务保障

C.精神保障

D.权利保障

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第5题

根据____可以讲经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。

A.经验包含的内容

B.经验创造者

C.经验反应的时间

D.经验包含的空间

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第6题

陈传康的旅游行为层次理论认为，旅游者的旅游活动行为可以分为三个层次，其中，专门层次是()

A.专项旅游

B. 娱乐与购物旅游

C. 观光旅游

D. 生态旅游

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第7题

总结的正文通常包括三个部分，基本概况; 经验、做法和体会; 存在的问题和教训。()

总结的正文通常包括三个部分，基本概况; 经验、做法和体会; 存在的问题和教训。（)

A.正确

B.错误

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第8题

学前儿童语言教育的目标可以划分为4大块，即:()

A.倾听

B.表述

C.欣赏文学作品

D.游戏

E.早期阅读

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第9题

西方教育评价的发展可以分为哪两个阶段：____。

A.教育测验

B.教育评价

C.教育启蒙

D.教育成熟

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第10题

我们可以按照图书内容在人类社会生活中的作用，将它传播的知识信息划分为：()

A.情报性知识信息

B.教育性知识信息

C.娱乐性知识信息

D.开放性知识信息

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第11题

“Design”一词的词义内涵和重点不断发生变化，基本上可以分为哪三个阶段。

A.古典、近代、现代

B.初级、中级、高级

C.框架、结构、外观

D.全局、局部、细节

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