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[单选题]
在课堂观察研究中,不需要使用到观察量表的环节是()。
A.观察
B.记录
C.分析
D.学习他人课堂教学能力
答案
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A.观察
B.记录
C.分析
D.学习他人课堂教学能力
第3题
A.基于对上课教师的主观印象进行分析研究
B.根据观察数据直接得出结论
C.根据课堂记录的具体证据进行讨论
D.基于以往的经验和课堂情景进行分析
第4题
A.所有实验条件是严格控制的
B.实验的整体情境是自然的,但某些条件是受控制的
C.在儿童的正常生活条件中观察其行为
D.根据一定的实验项目和量表,查明儿童心理发展的差别
第8题
A.观察法可以看到幼儿的真实表现
B.观察是验证假说,发展教育理论的途径
C.观察是提供教育现象及其变化过程的手段
D.观察是发现问题、提出问题的前提