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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

水体的人为污染源的种类很多，成分复杂，下列哪一项不属于水体的人为污染源。()

A.工业废水

B.生活污水

C.农业退水

D.酸雨

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发布时间：2022-12-03

更多“水体的人为污染源的种类很多，成分复杂，下列哪一项不属于水体的人为污染源。（)A、工业废水B、生活”相关的问题

第1题

态度越是复杂就越是难以改变，需要改变态度中的很多成分才可以改变态度。()

态度越是复杂就越是难以改变，需要改变态度中的很多成分才可以改变态度。（)

A.正确

B.错误

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第2题

农业水体污染源的特点为面广、分散、难于治理。()

农业水体污染源的特点为面广、分散、难于治理。（)

T、对

F、错

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第3题

水环境容量是指在满足水环境质量标准的要求下，水体容纳污染物的最大负荷量。影响水环境容量的因素中，_____和____是内在因素，______是外在因素。()

A.自然环境和社会环境、污染物的种类

B.社会环境和污染物的特性、自然环境

C.自然环境和污染物的特性、社会环境

D.污染物的种类和社会环境、自然环境

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第4题

土壤水质污染的污染源主要是()。

A.工业废水

B.农业废水

C.城市生活污水

D.受污染的地面水体

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第5题

受损环境是指在人为或自然干扰下形成的偏离了自然状态的环境，在该环境中，环境要素成分不完整或（）。

A.比例失调

B.物质循环难以进行

C.能量流动不畅

D.系统功能显著降低

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第6题

根据（)来源的不同,土壤污染源可大致分为:工业污染源、农业污染源和生物污染源。

A.水污染物

B.大气污染物

C.人为污染物

D.自然污染物

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第7题

教育实验研究法在探讨实际情境下的教育问题时，却有很多的限制和不足，具体表现在哪几个方面？()

A.教育实验的变量控制难度太大

B.客观观察有一定的困难

C.教育的可重复性比较差

D.现有测量工具仍无法十分正确的测量教育情境下的复杂行为

E.伦理道德问题也限制了教育实验的适用范围

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第8题

排放污染物种类最多、数量最大、对环境危害最严重的污染源是农业污染源。()

排放污染物种类最多、数量最大、对环境危害最严重的污染源是农业污染源。（)

T、对

F、错

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第9题

人为污染源（名词解释)

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第10题

在自然条件下，环境是由很多环境因子组合起来的复合体，这些因子之间（），任何一个因子的变化都会引起其他因子程度不同地发生变化；在人类的影响和干扰下，某一个环境因子受损，也将导致其他环境因子发生变化，也就是说任何一个因子的人为改变都将可能引起其他环境因子的改变，而在任何一个受损环境中，多个甚至是所有环境因子程度不同都发生了变化。

A.相互作用

B.互相促进

C.相互制约

D.互补作用

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第11题

地表水环境影响评价时，划分评价工作等级的依据是（)A 污水排放量B 污水水质的复杂程度C 受纳

地表水环境影响评价时，划分评价工作等级的依据是 ()

A 污水排放量

B 污水水质的复杂程度

C 受纳水体规模

D 水环境质量要求