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真正的教学改革,总会受到课程的牵连。()

真正的教学改革,总会受到课程的牵连。()

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更多“真正的教学改革,总会受到课程的牵连。()”相关的问题

第1题

结合我国正在进行的新一轮基础教育课程改革,试述当代教学改革的基本策略。

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第2题

论述世界各国加快基础教育课程与教学改革的基本经验。

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第3题

中国的公司法虽然包含了所有的公司形态,但是每个形态是独立的,看不出其中的牵连,所以不能算作
是真正意义上统一的公司法。()

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第4题

我国当前教学改革的重心是()A.教学改革和实验B.建立合理的课程结构C.实施素质教育D.个性发展

我国当前教学改革的重心是()

A.教学改革和实验

B.建立合理的课程结构

C.实施素质教育

D.个性发展

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第5题

现代教育技术条件下的语文教学改革,是从“课程整合”理念出发的、涉及语文学科整体的一场长期的改革。()
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第6题

20世纪70年代末80年代初这一时期,我国的课程改革主要集中在以下几个方面()。

A.国学教材改革

B.与单科教学改革结合的课程改革

C.国学课程改革

D.融于整体改革的课程改革

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第7题

新一轮基础教育课程与教学改革不属于总的指导思想的是()。

A.爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义

B.面向现代化,面向世界,面向未来

C.全面贯彻党的教育方针

D.全面推进素质教育

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第8题

课程与教学改革包括()、制定计划和组织实施等环节。

A.确定目标

B.确定路径

C.明确目的

D.协同配合

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第9题

累的特指义是( )

A.捆绑

B.用来绑人的大绳子

C.堆叠

D.因牵连而受到损害

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第10题

课程与教学改革是()核心。

A、教育文化

B、教育体制

C、教育制度

D、教育改革

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第11题

创新课程以现代教育教学理论为指导,以当前中小学教学实践为基础,通过教学促进教学改革,培养和
提高教师的创新意识、创新思维和教学创新能力,变传统教学为创新性教学。()

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