动机强度越大，行为效果越好吗？用耶克斯——多的森定律来说明。

第1题

耶克斯—多德逊定律反映了___________之间的关系。

A.动机与需要

B.动机与生理

C.动机与目标

D.动机与行为效果

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第2题

动机与工作效率之间的关系遵循耶克斯—多德森定律，也就是说（)。

A.动机与工作效率之间的关系呈现一个U型曲线关系

B.中等强度的动机具有最高的工作效率

C.动机越强，工作效率也越高

D.不同的任务具有相同的最佳动机水平

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第3题

耶基斯－多德森定律认为，动机强度与工作效率之间不是一种线性关系，而是倒U型曲线。（)

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第4题

著名的耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高。（)

A.不利

B.最有利

C.关系不大

D.也是中等

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第5题

耶克斯–多德森定律表明，各种活动都具有最佳动机水平，而且最佳动机水平随任务难度的不同而有差异，具体表现为_______。

A.在低难度任务中，处于较高动机水平的工作效率最高

B.在中等难度任务中，处于中等动机水平的工作效率最高

C.在高难度任务中，处于较低动机水平的工作效率最高

D.在高难度任务中，动机水平的高低与工作效率无关

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第6题

阅读案例，回答问题。中学生李某学业成绩良好，在一次数学单元测试前，他认为这类考试小菜一碟，未加

阅读案例，回答问题。

中学生李某学业成绩良好，在一次数学单元测试前，他认为这类考试小菜一碟，未加以重视．结果考试成绩相当不理想。后来有机会参加学科竞赛，他认为能否获奖很大程度上影响自己的升学．发誓一定要得奖，结果事与愿违。

问题：

（1）阐述耶克斯一多德森定律。

（2）运用耶克斯一多德森定律，分析李某两次考试失败的原因，并提出恰当控制动机水平的建议。

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第7题

叶克斯－多德森（Yerkes－Dodson)定律表明，较难课题的动机适宜强度（)

A.较强

B.中等

C.较弱

D.无规律可循

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第8题

发展柔韧素质练习要掌握好练习强度，强度越大，效果越明显。（)

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第9题

动机强度越高对行为的影响越大，工作效率也越高。()

动机强度越高对行为的影响越大，工作效率也越高。（)

A.错误

B.正确

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第10题

耶克斯-多德逊（森)定律

耶克斯-多德逊(森)定律

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第11题

压力与动力之间普遍存在着一种倒U形的关系，被称之为耶克斯-道德森法则。()

压力与动力之间普遍存在着一种倒U形的关系，被称之为耶克斯-道德森法则。（)

A.正确

B.错误

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