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日本幼儿园的指导计划种类没有年间计划、学期计划。（)

日本幼儿园的指导计划种类没有年间计划、学期计划。()

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发布时间：2022-12-04

更多“日本幼儿园的指导计划种类没有年间计划、学期计划。（)”相关的问题

第1题

日本的幼儿园称教育计划为“教育课程”或“指导计划”。（）

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第2题

日本于1972年开始实行第二次幼儿园教育振兴计划，又称八年计划。（)

日本于1972年开始实行第二次幼儿园教育振兴计划，又称八年计划。()

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第3题

1991年，日本又制定了第二个《幼儿园教育振兴计划》。()

1991年，日本又制定了第二个《幼儿园教育振兴计划》。（)

A、错误

B、正确

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第4题

日本于1972年开始实行第二次幼儿园教育振兴计划，又称：()

A.五年计划

B.七年计划

C.八年计划

D.十年计划

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第5题

1991年，日本制定了第四个幼儿园教育振兴计划，以使3-5岁的儿童都能入园。()

1991年，日本制定了第四个幼儿园教育振兴计划，以使3-5岁的儿童都能入园。（)

A.正确

B.错误

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第6题

2004年，日本中教审提出要将幼儿园教育和小学教育一体化的建议，并具体提出了建立()

A.“教育结构计划”

B.“总纲计划”

C.“追求卓越的城市教育”计划

D.“幼小一贯学校”计划

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第7题

1964年，日本开始实行第一次幼儿园教育振兴计划，目标是使万人以上市、镇、村五岁儿童入园率达80%。()

1964年，日本开始实行第一次幼儿园教育振兴计划，目标是使万人以上市、镇、村五岁儿童入园率达80%。（)

A、错误

B、正确

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第8题

作为日本保育所的具体计划的指导计划不具有的性质是()。

A.抽象性

B.具体性

C.可行性

D.实用性

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第9题

2004年，日本中教审提出要将幼儿园教育和小学教育一体化的建议，并具体提出了建立“幼小一贯学校

”的计划。文部科学省决定从2005年试行、2006年正式设立“ 幼小衔接推动班”制，为未来正式实行“幼小一贯学校”作准备。()

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第10题

幼儿园游戏评价包括（)。

A对教师指导游戏的行为评价

B环境及游戏材料的创设与提供的评价

C游戏计划制订的评价

D游戏时间安排的评价

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第11题

日本高中种类繁多，从学分的取得上可以分为（)

A.学年制

B.学分制

C.班级制

D.中队制

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