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[主观题]

简述有关能力或智力的主要理论(代表人物和主要观点)。

简述有关能力或智力的主要理论(代表人物和主要观点)。

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更多“简述有关能力或智力的主要理论(代表人物和主要观点)。”相关的问题

第1题

有关能力或智力的主要理论有哪些?其主要观点和理论价值是什么?
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第2题

简述有关人格的主要理论(代表人物和主要观点)。

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第3题

简述有关社会认知归因的主要理论(代表人物和主要观点)。

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第4题

管理学家、社会系统学派的代表人物切斯特巴纳德于1938年在《经理人员的职能》一书中,认为领导者应该具备活力与耐力、当机立断、循循善诱、责任心、智力等能力或品质。这属于哪种领导理论()

A.作风理论

B.行为理论

C.应变理论

D.特质理论

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第5题

请简要列出智力理论的主要代表人物及其最具代表性的观点。

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第6题

简述能力的信息加工理论(如三元说、PASS模型)和传统的能力理论的不同以及这些理论对编制智力测试的启发。

简述能力的信息加工理论(如三元说、PASS模型)和传统的能力理论的不同以及这些理论对编制智力测试的启发。

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第7题

有关多元智力理论的说法,正确的是()A.每个人都同时拥有七种完全独立的智力B.智力是多方

有关多元智力理论的说法,正确的是()

A.每个人都同时拥有七种完全独立的智力

B.智力是多方面的,我们判断一个人聪明与否、成功与否的标准当然也应该是多种多样的

C.多元智力的本质在于承认智力是一种整合的能力

D.多元智力理论是传统智力理论的代表

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第8题

在加德纳的智力理论中,能巧妙地运用身体来表达想法和感觉,能灵活地运用双手生产或改造事物的能力是()。

A.肢体─动觉智能

B.内省智能

C.人际智能

D.音乐智能

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第9题

在加德纳的智力理论中,能觉察、辨别、改变、欣赏、表达或创作音乐的能力是()。

A.音乐智能

B.人际智能

C.空间智能

D.内省智能

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第10题

简述戈尔曼的情绪智力理论。

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第11题

成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务当一项任务的成功率为50%时,他们会()。

A.可能选

B.犹豫不决

C.回避这项任务

D.坚决选择

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