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[单选题]
护理专业教师的劳动特点不包括()
A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.个体性
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A.复杂性
B.创造性
C.示范性
D.个体性
第4题
A.其目的是把受教育者培养成社会所需要的人
B.其对象是作为社会整体成员的儿童和青少年
C.其手段是教师完整的个性
D.其过程是一个运用智力的复杂的脑力劳动和体力劳动
第5题
A.教师流动
B.师资结构
C.教师劳动报酬
D.教师劳动组织
第6题
A.充分利用各种教育契机,对幼儿进行随机教育。
B.提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏条件。
C.充分利用与合理设计游戏活动空间,提供丰富、适宜的游戏材料,支持、引发和促进幼儿的游戏。
D.引导幼儿在游戏活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。
第10题
A、教师行为的道德性
B、教师行为的规范性
C、教师行为的模糊性和抽象性
D、教师行为的自律性