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[多选题]

学校心理健康教育的认知目标有()。

A.开发学生的智能

B.培养学生的学习兴趣

C.使学生掌握学习策略

D.端正学生的学习态度

E.使学生改善学习品质

答案

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发布时间：2022-12-03

更多“学校心理健康教育的认知目标有（)。A、开发学生的智能B、培养学生的学习兴趣C、使学生掌握学习策略D”相关的问题

第1题

学校心理健康教育目标的确定首先要注意()与防治性目标的统一

A.发展性目标

B.基本目标

C.基础目标

D.终极目标

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第2题

下列说法错误的是()。

下列说法错误的是（)。

A.实施素质教育需要具备有与素质教育相适应的教育环境

B.创新教育的重要任务之一，就是营造适宜学生创新精神成长与发展的心理环境

C.学校心理健康教育目标的达成必须通过各种教育途径的协同配合

D.学校日常的教育教学工作本身不含有心理健康教育资源

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第3题

对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系，正确的认识是：()

A.家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合

B.学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合

C.学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系

D.家庭心理健康教育应以家长为主体而进行

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第4题

学校心理健康教育名词解释

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第5题

学校性教育应达到的目标有_______。

A.性知识

B.性价值观

C.两性交往的技巧

D.性立场

E.培养性与家庭生活的责任心

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第6题

学校心理健康教育的评估方法有()。

学校心理健康教育的评估方法有（)。

A、观察法

B、访谈法

C、问卷法

D、测验法

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第7题

学校心理健康教育的基本途径是()

A.心理咨询

B.心理辅导

C.心理健康教育课程

D.全面渗透

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第8题

迄今为止，心理健康教育活动课程的教学模式设计主要有()理论取向

A.行为取向

B.认知取向

C.人格取向

D.人本取向

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第9题

小学生心理健康教育的内容包括（)

A.自我意识的辅导

B.认知能力的培养

C.情感和意志的训练

D.学习心理的提高

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第10题

21世纪我国学校心理健康教育将出现以下发展趋势()。

21世纪我国学校心理健康教育将出现以下发展趋势（)。

A、学校心理健康教育普遍化

B、学校心理健康教育规范化

C、学校心理健康教育现代化

D、学校心理健康教育功能齐全化

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第11题

下列属于学校心理健康教育的中心途径的是()

A.全面渗透

B.学科渗透

C.校园文化渗透

D.心理健康教育课程

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