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[单选题]

一个作家处于现实的愤怒或痛苦的情感中时,这时()

A.创作冲动随即产生

B.绝无创作冲动产生

C.创作冲动会随即消失

D.创作冲动会突然到来

答案
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更多“一个作家处于现实的愤怒或痛苦的情感中时,这时()”相关的问题

第1题

父母期望过高、压力大的孩子通常存在某些情绪情感问题,其发展过程中的第三阶段通常表现为()。

A、逃避或回避

B、焦虑与恐惧

C、对抗或抑郁

D、愤怒与痛苦

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第2题

作品中作家为表现情感借助的抒情角色是()

A.作家本人

B.抒情主人公

C.反面人物

D.现实人物

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第3题

文学作品之所以具有审美属性,其原因在于()。

A.揭示了生活的规律,展示了自然的内在关系

B.反映的是饱含作家情感态度的生活内容

C.作品具有形式美

D.文学作品中内容与形式的辩证统一所造成的既源于现实而又不同于现实的艺术世界

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第4题

假定性也就是想象,有了想象才有可能让作家把自己的情感充分地、有特点地表现出来,而过分现实,过分客观,作者的情感就受到约束。()
假定性也就是想象,有了想象才有可能让作家把自己的情感充分地、有特点地表现出来,而过分现实,过分客观,作者的情感就受到约束。()

A、错误

B、正确

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第5题

下列对心境障碍患者进行心理治疗的方法中属于人本主义治疗的是:( )

A.矫正患者对现实个人经历以及对前途作出预测的系统偏见

B.鼓励患者去做一些有趣的事,帮他们制定活动计划表

C.尝试帮助抑郁和自杀的患者认识到,他们的情感痛苦是一种真实的反应

D.教会患者一些基本社会技能,以达到令人满意的人际交往

E.力图引导患者发现,实现个人生活目标是获得更好生活的理由

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第6题

下列对心境障碍患者进行心理治疗的方法中属于人本主义治疗的是 ()

A.矫正病人对现实个人经历以及对前途作出预测的系统偏见

B.鼓励患者去做一些有趣的事,帮他们制定活动计划表

C.尝试帮助抑郁和自杀的病人认识到,他们的情感痛苦是一种真实的反应

D.教会患者一些基本社会技能,以达到令人满意的人际交往

E.力图引导病人发现,实现个人生活目标是获得更好生活的理由

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第7题

态度的垂直结构是指( )

A.态度由认知、情感、行为倾向三种要素构成

B.个体的态度通常不是一个孤立的单位,而是嵌套在一个包含多个其他态度的认知结构中

C.一种态度和两个或两个以上的不同类型但相关的态度发生联系所形成的结构

D.基本的、初始的信念和具体、现实的态度在认知结构上的联系

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第8题

美国学者______在评论一个文学流派的代表作家______的创作特征时指出:他“一个手法就是把现实与幻想纯熟地融
合起来,由于使用这种手法,他的小说给人的印象是:这是一个纯粹虚构的世界。在这个世界里,任何事都是可能的,每件事都是真实的。”
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第9题

19世纪俄罗斯“自然派”文学的一个重要特征是()

A.反映下层人民的痛苦

B.纯客观地记录事实

C.主张道德的自我完善

D.抒发作家的主观感受

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第10题

哈姆莱特是一个处于理想与现实矛盾中的古典主义者形象。()

哈姆莱特是一个处于理想与现实矛盾中的古典主义者形象。()

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第11题

审美评价是包含在文学活动中的作家或读者的()。A.意志态度B.主观情感态度C.客观理智态度D.既

审美评价是包含在文学活动中的作家或读者的()。

A.意志态度

B.主观情感态度

C.客观理智态度

D.既有主观态度,又有客观态度

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