关于“雷雨”,下列说法不恰当的是:()
A.中国即将到来的社会变革
B.表现了作者对下雨天的喜爱
C.指人物内心酝酿的复杂的情绪
D.指自然界的雷雨,交代了自然环境
A.中国即将到来的社会变革
B.表现了作者对下雨天的喜爱
C.指人物内心酝酿的复杂的情绪
D.指自然界的雷雨,交代了自然环境
第1题
A. 注重知识的来龙去脉
B. 在整个数学教育的过程中都应该培养学生的应用意识
C. 综合实践活动是培养应用意识很好的载体
D. 鼓励“质疑”、 “发现和提出问题”
第2题
A.国家是一种特殊的公共权力
B.国家是阶级性与社会性的统一
C.国家具有社会性说明国家永远是为社会成员服务的
D.政治统治到处都是以执行某种社会职能为基础
第3题
A.审计失败来源于经营失败
B.经营失败是导致审计失败的重要因素
C.审计失败是审计风险的极端情况
D.经营失败不一定导致审计失败
第4题
A.企业采纳不恰当的会计政策。不得通过在附注中披露等形式予以更正,企业应该对交易或事项进行恰当的确认与计量
B.附注只需审阅而不需审计
C.附注属于财务报告的组成部分
D.附注应披露企业重要的会计政策和会计估计
第5题
A.当事人正确、恰当的履行合同就是法被实现了
B.当事人甲死亡了这一事实不可能是法实现的某一过程
C.当事人获得了正当的法律判决就是法被实现了
D.国家出台了一个新的法律就是法被实现了
第6题
A让孩子培养孩子凡事为他人着想,多角度考虑问题的思维
B“拔苗助长”,阻碍孩子成长
C给孩子心理造成压力
D亲子关系恶化、孩子产生恐慌安和无助感
第7题
A假期里适当的看一些内容适宜的电视节目,孩子可以从中获得启迪教育
B看电视太多,容易消磨孩子的意志
C看电视会浪费孩子学习的时间,家长应该禁止孩子看电视
D孩子经常看电视,会影响其口头表达能力的发展
第9题
A. 数感主要是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。
B. 符号意识主要是指能够理解并且运用符号表示数、数量关系和变化规律;知道使用符号可以进行运算和推理,得到的结论具有一般性。
C.符号可以用来表示一类东西,符号可以表示两类事物的关系
D. 空间观念主要是指利用图形描述和分析问题