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[多选题]

皮亚杰把儿童的认知发展划分为四个阶段()。

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.前运算阶段

D.形式运算阶段

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发布时间：2022-12-06

更多“皮亚杰把儿童的认知发展划分为四个阶段（)。A.感知运动阶段B.具体运算阶段C.前运算阶段D.形式运”相关的问题

第1题

皮亚杰把儿童的发展划分为既相互联系，但又具有质的差异的四个阶段，包括：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。（)

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第2题

皮亚杰把儿童的心理发展划分为（)个阶段。

A.2

B.4

C.4

D.5

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第3题

皮亚杰在1930年出版的《儿童的道德判断》等著作中，把儿童的道德发展划分为____。

A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆性阶段

D.公正阶段

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第4题

一位心理学家将儿童认知发展划分为4个阶段:感知运动阶段（0－－2岁);前运算阶段（2－－7岁);具体运算阶段（7－－11岁);形式运算阶段（11－－15岁)。这位学者是（)。

A.布鲁纳

B.皮亚杰

C.加涅

D.梅里尔

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第5题

皮亚杰把儿童的道德发展划分为（）

A．生成道德阶段

B．转化道德阶段

C．自律道德阶段

D．他律道德阶段

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第6题

皮亚杰花了大半生的精力，通过大量的观察和实验，按着儿童发展的水平，他把儿童心理的发展划分成四个阶段，它们是：

A.感知运动智力阶段——儿童思维的萌芽(0～2岁)

B.前运算阶段(2～7岁)

C.具体运算阶段(7～12岁)

D.形式运算思维阶段——抽象逻辑思维(12～15岁)

E.逻辑运算阶段(15～18岁)

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第7题

根据()的理论，儿童的认知发展从开始到成熟要经过四个阶段。

A.奥苏伯尔

B.皮亚杰

C.马斯洛

D.罗杰斯

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第8题

关于儿童态度和品德的形成与发展，心理学家已提出多种理论予以解释：皮亚杰、柯尔伯格将道德发展划分为不同的

阶段；吉利根研究了道德判断和推理中的关怀和公正的问题；艾森伯格对柯尔伯格的道德发展阶段论提出异议，修改了道德发展阶段；费斯廷格则从认知的角度去探讨儿童道德发展问题……请你根据所学知识阐述这些道德发展理论的要点。

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第9题

把儿童道德发展，划分为三个水平、六个阶段，这是心理学家柯尔伯格以哪一种理论为指导提出来的。()

A.个体道德认知发展理论

B.活动——动机理论

C.最近发展区理论

D.社会学习理论

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第10题

皮亚杰根据认知发展阶段理论将学前儿童游戏的发展分为：()

皮亚杰根据认知发展阶段理论将学前儿童游戏的发展分为：（)

A、运动前阶段

B、感知运动阶段

C、前运算阶段

D、具体运算阶段

E、形式运算阶段

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第11题

皮亚杰将儿童的认知发展分为()。

A.具体运算阶段

B.感知运动阶段

C.前运算阶段

D.形式运算阶段

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