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[多选题]

文化发展对学校课程产生的影响主要体现在()。

A.内容的丰富

B.增强国家对课程改革控制权

C.课程结构的更新

D.为课程改革提供物质基础

E.课程改革由受教育者完成

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第1题

文化发展对学校课程产生的影响主要体现在 【 】

A.内容的丰富

B.增强国家对课程改革控制权

C.课程结构的更新

D.为课程改革提供物质基础

E.课程改革由受教育者完成

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第2题

文化发展对学校课程产生的影响主要体现在()。

A.内容的丰富

B.增强国家对课程改革控制权

C.课程结构的更新

D.为课程改革提供物质基础

E.课程改革由受教育者完成

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第3题

教师是学校文化的主要承载者,教师的教风是学校文化的浓缩,对学生的发展具有重要的影响作用。()

教师是学校文化的主要承载者,教师的教风是学校文化的浓缩,对学生的发展具有重要的影响作用。()

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第4题

现代科技革命对国际关系的发展的影响主要体现在() 。

A.科技革命改变了国际关系的力量对比

B. 现代科技革命引起国际恐怖组织力量的增强

C. 科技革命引起武器系统的革命性变化

D. 新科学技术的发展对经济安全、文化安全、国防安全等国家安全的影响

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第5题

自然科学对学校课程的影响主要表现在:()

A.自然科学的发展影响着课程设置的水平、性质和特征。

B.自然科学发展的历史顺序与普通学校开设的学科科目基本上是同步的。

C.自然科学新的发明和发现,对课程发展变化的方向、内容都有显著影响。

D.自然科学新的发明和发现,对课程发展变化的结构和形式都有显著影响。

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第6题

课程对学前儿童游戏的影响主要体现在:()
课程对学前儿童游戏的影响主要体现在:()

A、高结构的课程中建构性游戏更常见

B、低结构的课程中象征性游戏和合作性游戏更常见

C、影响游戏的地点

D、影响游戏的时间

E、影响游戏的材料

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第7题

课程与教学论的心理学基础主要体现在()对课程与教学理论的影响上。

A.行为主义心理学

B.认知心理学

C.人本主义心理学

D.建构主义心理学

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第8题

政治文化的功能主要体现在()。

A.特定的政治文化是政治体系得以存在和维持的必要基础

B.政治文化制约着政治体系的变革和发展

C.政治文化是影响政治体系中政治制度模式的重要因素之一

D.政治文化决定着政治体系中政治制度的实际运作状况

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第9题

入职阶段在教师整个专业发展过程中的地位非常重要,这体现在

A.初任教师在入职阶段的发展直接影响着他们是否会继续留在教师岗位

B.初任教师在入职阶段的发展影响着他们未来将成为什么样的教师

C.入职期是初任教师步入成人期的起始阶段

D.对学校文化的适应

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第10题

非正式组织的消极作用主要体现在()

A.可能束缚组织成员的发展

B.可能与正式组织产生冲突

C.可能会取代正式组织

D.可能影响组织的变革

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