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讽刺人性腐败、鞭挞社会势力，以匡正世风与劝人为善，是萨克雷创作的基本主题。
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更多“讽刺人性腐败、鞭挞社会势力，以匡正世风与劝人为善，是萨克雷创作的基本主题。”相关的问题
第1题
A.以马克思主义为指导
B.以打击敌人、匡正时弊、张扬真理，进行广泛、尖锐、巧妙的社会批评和文明批评为基本内容
C.有自觉的美学追求和美学创造
D.在杂文的艺术风格上，文体的样式上，不拘一格，随物赋形
第2题
第4题
A.把幽默、讽刺或赞许的语言与滑稽的动作结合起来，展示生活、学习中的一些事情，使学生明白其中的道理及处理问题的方式。
B.是让学生先后扮演不同的角色，体验不同角色的感受，学会不同角色应有的社会言行。
C.表演者以通俗幽默的话语向学生展示深刻的心理学道理。
D.根据活动内容让学生充分利用肢体、面部、体语等表情达意，学会非言语交往。
第5题
A.通过家庭琐事来反映社会面貌，寄托人生理想，以《红楼梦》为代表
B.直接以写实态度讽刺现实，反思传统文化，如吴敬梓的《儒林外史
C.借神魔题材讽刺现实，如刘璋的《斩鬼传》和张南庄的《何典》
D.以喜剧笔调和幻化题材相融汇，以才学见长，具有很强的抽象意味和喜剧精神，如《镜花缘》
第6题
A.通过家庭琐事来反映社会面貌，寄托人生理想，以《红楼梦》为代表
B.直接以写实态度讽刺现实，反思传统文化，如吴敬梓的《儒林外史》
C.借神魔题材讽刺现实，如刘璋的《斩鬼传》和张南庄的《何典》
D.以喜剧笔调和幻化题材相融汇，以才学见长，具有很强的抽象意味和喜剧精神，如《镜花缘》
第7题
A.在语言风格方面，创造性地继承和发展了“说话”艺术的语言特色
B.奇诡变幻的神话世界
C.集动物性、神性和人性于一身的人物形象
D.寓庄于谐的讽刺艺术
第11题
A、对于优雅恬适之人生境界的体味和神往
B、对于世俗生活之丑陋现象的玩味和调侃
C、对于反革命分子的痛击
D、对于社会黑暗的鞭挞
