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简述大学教师的职业角色。

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发布时间：2022-12-03

更多“简述大学教师的职业角色。”相关的问题

第1题

大学教师的职业角色应包括学术研究者的角色。（)

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第2题

许多大学的学生就业指导中心为学生提供信息、推广经验、组织培训、提供精确化的职业辅导，帮助确立个人职业目标，从人力资源开发的角色的角度看，这一机构承担了人力资源开发的哪些角色（)。

A.指导教师

B.职业生涯开发顾问

C.辅助者

D.行政管理者

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第3题

A.指导教师、辅助者

B.职业生涯开发顾问

C.研究者

D.行政管理者

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第4题

大学文化以大学人群的角色划分（)。

A.大学教师文化

B.大学生文化(本科生文化、研究生文化)

C.高教管理文化(行政、学术、党团)

D.高校后勤文化

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第5题

教师角色社会化的主要内容包括()。

教师角色社会化的主要内容包括（)。

A、内化教师的职业价值

B、获取教师职业手段

C、认同教师职业规范

D、形成教师职业性格

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第6题

中世纪大学的独特之处在于，它实质是一种行会、一种学者社团组织，有着严谨的组织、法人的性质、自己的章程和共同的印记。它的组织结构既包括管理方面的，也包括职业方面的。这种行会性的大学组织模式，保护了学生和教师团体的利益，同时，使社团中的成员在大学内部事务的处理上享有各自的权力，从而导致大学管理从一开始就具有一定的民主色彩( )。

T、对

F、错

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第7题

根据密歇根大学戴夫·乌里奇的观点，人力资源管理者和部门应扮演的角色包括()。

A.战略伙伴

B.管理专家

C.员工激励者

D.变革推动者

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第8题

1989年，法国颁布了《教育方向指导法》，提出要使教师教育一体化，建立统一的教师培养机构。根据这一法律，新建的()成为法国小学教师唯一的培养机构。