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[主观题]

基于网络的协作学习和个别化学习相比，有利于促进学习者高级认知能力的发展，有利于学习者健康

情感的形成。()

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发布时间：2022-12-11

更多“基于网络的协作学习和个别化学习相比，有利于促进学习者高级认知能力的发展，有利于学习者健康”相关的问题

第1题

鲁姆勃尔正确地指出相对于具有规模经济优势的第一和第二代远程教育而言，网上远程教育的成本结构更接近面授教学模式的原因是（)。

A.劳动密集型的活动

B.基于网络的远程学习环境

C.网络学习者的各项成本

D.支持教与学的个别化的模式

E.建构主义学习模式

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第2题

教学组织形式归纳起来大致分为()

A.集体授课

B.小组协作学习

C.个别化学习

D.多样化学习

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第3题

在网络教学中，学习者（)的成分增多，可能每个学习者学习情况不尽相同，教师可以在学习过程中随时对一部分或者个别学习者进行评价，并且给他们反馈。

A.自主学习

B.协作学习

C.探索学习

D.远程学习

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第4题

基于Internet环境下的网络教学模式主要有()

A.自主性学习模式

B.研究性学习模式

C.协作性学习模式

D.基于资源学习的模式

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第5题

比较系统地提出远程教学具有两大功能的思想首先应归功于瑞典学者霍姆伯格关于（)论述。

A、课程设计开发发送以及学习支助服务

B、基于集体的交互作用

C、个别化的一对一的人际交流

D、远程教育的工业化理论

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第6题

远程学生自主基于资源与双向通信交互的远程学习（自主学习和协作学习)成为决定远程教育成功关键的事实密切相关。（)

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第7题

以下不是基于问题的学习的特点的是（)

A.以“问题”为核心

B.以学习者为中心

C.自主学习与协作学习相结合

D.教师为主体

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第8题

网络环境下的测试主要考查学习者的网络学习能力和协作学习能力。（)

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第9题

在远程教育中，学生的主要学习方式是()。

A.课堂学习

B. 集中面授

C. 基于资源的自主学习

D. 协作学习

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第10题

第三代远程教育其特征之一就是基于非连续通信媒体的师生双向交互和学生协作学习得到大大加强，并定将发展成为一大优势。（)

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第11题

基于 Web 的协作学习具有（）的特点。

A.灵活自由性

B.群体协作

C.广泛开放性

D.积极主动性

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