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[主观题]

小明同学和小红同学都在学习历史课本中“辛亥革命”的主题。小红同学快速地阅读了一遍书本,认为

没有什么疑难之处就合上了书本。小明同学在阅读课本后,脑海里对革命党人把辛亥革命的果实拱手让给袁世凯感到非常不解与困惑。他又阅读了课文的内容,还查阅了当时的一些史实,对革命党人的选择有了了解。小明心里觉得历史真是太有趣了。综上,接下来更可能发生情况是学得更快的小红同学对辛亥革命的知识保持更长时间的记忆。()

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更多“小明同学和小红同学都在学习历史课本中“辛亥革命”的主题。小红同学快速地阅读了一遍书本,认为”相关的问题

第1题

听历史故事可以激发我们学习历史的兴趣,小明同学在休息的时候,给大家讲了“烽火戏诸侯”的故事。这个故事跟谁有关()。

A.周幽王

B.周厉王

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第2题

A.夏朝

B.秦朝

C.元朝

D.清朝

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第3题

学校里,很多同学发现当天学习的公式、课文、单词,如果不及时加以复习,很快就出现遗忘。为此,同学
们都在课前预习和课后复习。在学习中,同学们还发现早晨起床后和晚上临睡前是记忆效果最好的时候,并且在背诵课文时,第一段和最后一段背诵的效果好。

问题:

(1)遗忘的规律是什么?

(2)“早晨起床后和晚上临睡前的记忆效果好”,可以用什么理论解释?如何解释。

(3)“背诵课文时,第一段和最后一段背诵效果好”,这是什么现象?

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第4题

A.资本主义的发展

B.资产阶级统治的巩固和扩大

C.西欧走出中古时代

D.欧美主要国家的社会巨变

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第5题

A.英国宪章运动

B.美国南北战争

C.俄国废除农奴制

D.日本明治维新

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第6题

小明的父母对他要求很严,他也希望自己的学习成绩在学校是最优秀的,并常以考上重点大学为目标。每
次考试他都很紧张,怕自己的成绩被别的同学赶上,达不到第一。因此,学习总是很紧张,压力很大,考试也常常不能取得令人满意的成绩。 请用心理学的知识分析小明出现此现象的原因。

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第7题

某同学在进行历史研究性学习时,搜集到了“乔达摩·悉达多”、“众生平等”等信息,据此判断,该同学研究性学习的内容与下列哪一宗教有关()

A.佛教

B.基督教

C.伊斯兰教

D.犹太教

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第8题

A.英国资产阶级革命

B.法国大革命

C.日本明治维新

D.俄国农奴制改革

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第9题

数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中①处应该是()

A.夏朝

B.商朝

C.周朝

D.秦朝

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第10题

A.近代西方民主发展的进程

B.欧洲国家民主独立的过程

C.多民族国家的统一进程

D.反对殖民压迫的历程

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第11题

小红同学在做一份电子报刊时,上网查找了一些资料,这是___过程。

A.信息的存储

B.信息的收集

C.信息的传递

D.信息的处理

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