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[主观题]

健康教育活动的设计步骤有哪些?

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第1题

幼儿园健康教育活动是指教师专门为幼儿设计并组织的、以维护和促进幼儿身心健康为目的的教育
活动。()

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第2题

幼儿园健康教育活动教师语言的设计()

A.要有明确的目的性

B.要具有形象性

C.要富有启发性

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第3题

教师在设计科学教育活动时,要考虑给幼儿表达和交流的机会。()
教师在设计科学教育活动时,要考虑给幼儿表达和交流的机会。()

A.错误

B.正确

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第4题

幼儿园健康教育活动设计问题需要考虑的是()。

A.交代任务,明确活动指向

B.提供线索,引导幼儿走向成功

C.引起注意,集中幼儿注意力

D.活跃思维,丰富幼儿的想象创造能力

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第5题

运用教育经验总结法,一般遵循哪些基本步骤?

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第6题

有关健康教育的解释,错误的是()。

A.健康教育是一种卫生宣传

B.健康教育是一门研究传播知识和技术的科学

C.健康教育是一个“知、信、行”的过程

D.健康教育是一个连续不断的学习活动

E.健康教育既是教育活动也是社会活动

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第7题

特殊教育教学设计过程的步骤有()。

A.发现与鉴定

B.教育诊断

C.教育安置

D.实施教学

E.教育评价

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第8题

建立职业健康安全与环境的管理体系的步骤()。 A.领导决策,人员培训,初始状态评审,制

建立职业健康安全与环境的管理体系的步骤()。

A.领导决策,人员培训,初始状态评审,制定方案,文件编写以及管理体系的策划与设计

B.领导决策,成立工作组,人员培训,初始状态评审,制定方案,管理体系的策划与设计及文件的编写,文件的审批和发布

C.成立工作组,人员培训,领导决策,初始状态评审,方案制定及策划设计

D.人员培训,领导决策,成立工作组,体系文件的编写以及审批发布

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第9题

关于健康讲座的设计描述不正确的是()

A、了解目标人群特点和健康教育需求

B、确定讲座主题和内容

C、每次讲座围绕一个主题

D、不考虑听者特点

E、明确讲座目的

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第10题

以评价幼儿园教育活动为例,论述设计评价指标体系的原则。

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第11题

德鲁克提出,要想设计个良好的组织结构,必须遵循的步骤为()。

A.要从期望的结果出发进行组织

B.确定为了实现目标而必需的主要活动

C.确定哪些活动应组合在一起

D.确定决策的职责和权力

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