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[多选题]

体育课堂心理气氛的作用有哪些？

A.具有效应功能

B.具有信号功能

C.具有教育功能

D.影响体育课堂管理

答案

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发布时间：2022-12-04

更多“体育课堂心理气氛的作用有哪些？ A．具有效应功能 B．具有信号功能 C．具有教育功能 D．影响体育课堂管理”相关的问题

第1题

比赛法体育课堂学习过程的心理学评价中最常用的方法体育教学目标决定着体育教学的起点学生的

比赛法体育课堂学习过程的心理学评价中最常用的方法

体育教学目标决定着体育教学的起点

学生的起始状态具有相对的稳定性和变化性的特点

体育课堂心理气氛制约体育教学策略制定或选择的决定性因素

口头评定在比赛条件下组织学生进行练习的方法

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第2题

体育课堂心理气氛是指师生在体育课堂中______的综合表现，它是体育课中集体心理动态结构特点之一。

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第3题

试述在体育教学过程中如何设计良好的体育教学心理气氛？

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第4题

关系型课堂管理侧重于健康的课堂心理气氛，认为有了健康的课堂气氛，学生的学习便会自动产生，也

就不会产生问题行为()。

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第5题

为营造良好的课堂心理气氛，要求教师做到（）

A.对学生形成合理的期望

B.以积极的情感感染学生

C.合理利用信息传递

D.重视课堂教学中的多向交往

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第6题

体育课堂学习过程的心理学评价是指从心理学的角度分析影响体育课堂学习的心理学因素，评定学习过程中成败的

心理致因，为提高体育课堂教学质量提供心理学依据。

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第7题

文献资料研究在体育教育科研中具有哪些作用？在使用文献资料时应注意什么？

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第8题

学校体育对学生心理发展的作用有()。

A.促进智力与能力的发展

B.调节情绪，缓解心理压力

C.有助于情感的发展

D.锻炼意志，增强进取心

E.培养与形成健康的个性

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第9题

课堂提问具有四个功能：评价功能、动机功能、()和启发思维功能。

A.促进学习功能

B.激励学生释放潜能功能

C.教学辅助功能

D.活跃教学气氛功能

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第10题

()具有社会性、历史性、教育性，是人为创造的课堂教学的综合文化环境。

A.课堂教学情境

B.课堂教学气氛

C.课教学堂常规

D.课堂教学心理

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第11题

一个集体中多数的道德情感可以形成道德气氛，成为一种心理环境，对生活在其中的人起潜移默化的作用，这主要表明道德情感的（）功能

A.选择功能

B.鉴别功能

C.动力功能

D.陶冶功能

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