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[单选题]

幼儿园教师在理解教育工作本质的基础上形成的关于教育的观念和理性认识被称作  ()

A.专业理念

B.专业素养

C.教师专业化

D.专业思想

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更多“幼儿园教师在理解教育工作本质的基础上形成的关于教育的观念和理性认识被称作 ()”相关的问题

第1题

幼儿园教师在理解教育工作本质的基础上形成的关于教育的观念和理性认识被称作

A.专业理念

B.专业素养

C.教师专业化

D.专业思想

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第2题

在师生相互理解、信赖的基础上,教师产生了从事教育事业的使命感、充实感、自豪感,在教育工作的甘苦中找到了希望和乐趣。这是师生关系的()。

A.接近水平

B.合作水平

C.理解水平

D.乐生水平

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第3题

关于家长学校的基本性质,下列说法不正确的是()

A家长学校是宣传党的方针政策和普及家庭教育知识的重要场所

B家长学校是联系教师、家长、学生形成“三位一体”教育网络的工作桥梁

C家长学校是幼儿园、中小学、中等职业学校开展家庭教育工作的主要渠道

D家长学校是维护祖国统一,加强民族团结,反对民族分裂,去极端化教育的重要阵地

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第4题

幼儿园文学作品教育目标只要求幼儿在理解文学作品的基础上进行创造和想象。()
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第5题

教师道德最基本的作用是()。

A.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成

B.促进学生品德形成和智能发展

C.促进社会道德环境优化

D.促进人类文明进步

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第6题

教育爱不仅具有增进教师或教育行业文明的伦理意义,从教育学的角度来看,它还内含着巨大的教育能量,是做好教育工作的()。

A.内在需要

B.外在需要

C.本质需要

D.基本需要

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第7题

在特殊儿童一体化教育中,下列哪项属于设立中心的安置形态要注意的事项()。

A.通过个别或小组活动对特殊需要儿童进行特别帮助

B.中心特殊儿童的教育工作应由经过特殊教育培训的教师负责

C.中心每日的教育活动均应包括特殊儿童相对独立的活动和与正常儿童混合的活动

D.中心的工作计划作为幼儿园整体工作计划的一部分,由园长统一管理和指导

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第8题

在幼儿园,教师常常采用()的活动形式来帮助幼儿理解体验具体文学作品。

A.故事编构

B.故事复述

C.故事表演游戏

D..自发游戏

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第9题

在幼儿园,教师常常采用()的活动形式来帮助幼儿理解体验具体文学作品。

A.自发游戏

B.故事表演游戏

C.故事编构

D.故事复述

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第10题

幼儿园课程应帮助儿童觉察自我,应以儿童为中心,教师的任务主要是帮助儿童增强对变化的环境和对自己的理解,儿童在幼儿园的学习应是一个愉快的过程。()
幼儿园课程应帮助儿童觉察自我,应以儿童为中心,教师的任务主要是帮助儿童增强对变化的环境和对自己的理解,儿童在幼儿园的学习应是一个愉快的过程。()

A.正确

B.错误

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第11题

在幼儿园社会教育中,教师会用同伴来教育幼儿,形成良好社会品质的方法。()

在幼儿园社会教育中,教师会用同伴来教育幼儿,形成良好社会品质的方法。()

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