口语交际教学应该注意哪些方面：

A.教学内容切合学生的学习、生活和今后的社会交际实际，着力培养日常口语交际的基本能力，兼顾口语交际能力的发展。

B.创设多种多样的口语交际情境。

C.形成双向或者多向互动的交际方式。突出口语交际的实践操作性。

D.教师引导要切实、精当。

E.利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的口语交际能力。