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[单选题]

()是最能体现教学设计创造性的环节。

A.教学目标编写

B.教学内容组织

C.教学媒体选择

D.教学策略设计

答案
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更多“()是最能体现教学设计创造性的环节。A、教学目标编写B、教学内容组织C、教学媒体选择D、教学策略设”相关的问题

第1题

在制作多媒体课件的过程中最能体现教师教学经验和教师个性的部分是()

A、环境需求分析

B、教学设计

C、脚本制作

D、评价与修改

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第2题

物流方案设计内容中,哪部分设计最能体现物流服务水平()

A.运输和配送环节设计

B.仓储管理设计

C.物流方案的技术设计

D.物流服务报价

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第3题

教学的创造性特征体现于()

A.教学准备

B.教学设计

C.教学实施

D.教材处理

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第4题

创造性的特点表现在对教学内容的吸收和转化,有针对性的多样化的教学设计和灵活多样的教学方法等。()
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第5题

创造性律动教学可以是“设计的”或“即兴的”,“即兴的”即指按照预先设计好的思路或方案进行律动表现。()
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第6题

教学设计是设计的一种类型,它是把与教和学有关的原理用于策划教学资源和教学活动的系统过程,是具有创造性的科学活动。()

A.完全正确

B.完全错误

C.无错误,但不完备

D.部分错误

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第7题

教学设计的基本特征()

A.操作性

B.整体性

C.创造性

D.统一性

E.指导性

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第8题

教学设计的基本特征有: 指导性、整体性、() 和创造性。

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第9题

教师设计一节具体的课时,都应当把它当作一个创造性的活动。只有根据学生的实际和充分考虑当时当地的教学条件,确定恰当的内容范围和难度要求,才能达到预定的教学目标。()
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第10题

语文教学的设计一般具有三个特点,错误的一项是()

A.超前性和预测性。

B.动态性和主观性。

C.差距性和不确定性。

D.创造性和想象性。

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第11题

在文化的所有层面中,最具有内在性、最能体现文化的超越性和创造性本质特征的是哪一种文化?()

A.物质文化

B.精神文化

C.审美文化

D.制度文化

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