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[判断题]

幼儿园社会性教育的目标主要是培养幼儿活泼开朗的性格、与人交往的技能、适应社会的能力。()

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更多“幼儿园社会性教育的目标主要是培养幼儿活泼开朗的性格、与人交往的技能、适应社会的能力。()”相关的问题

第1题

制定幼儿园社会性教育目标时一定要具有前瞻性,要有利于幼儿的长远发展,不要受现实生活的干扰。()
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第2题

制定幼儿园社会性教育目标的科学性原则是指目标要遵循幼儿身心发展的规律,具有可操作性,由易到难,循序渐进。()
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第3题

幼儿园的书写教育主要是培养幼儿初步书写和写作的意识、兴趣和技能。()
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第4题

幼儿园社会性教育目标的制定要高于幼儿发展水平的现状,要在幼儿努力及教师的帮助下可以达到的高度。()
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第5题

对幼儿社会行为的培养,必须贯彻在他们的日常生活实践中。这体现了行为辅导的()。

A.由近及远,循序渐进

B.联系幼儿生活实践

C.一致性教育

D.同步教育

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第6题

幼儿社会性教育的目标应以幼儿现实的社会经验为前提,注重启蒙性,这反应了制定幼儿社会性教育的目标应遵循()原则。

A.整体性

B.科学性

C.基础性

D.适宜性

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第7题

下列哪一项不属于幼儿社会性教育目标制定的原则()

A、社会认知、社会情感与社会行为技能相结合

B、孩子良好的适应能力

C、社会性教育内容既要重视全面性、完整性,又要有重点

D、既重视教育的联系性,又重视阶段性,使幼儿社会性教育成为一个系统

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第8题

鼓励幼儿参与社区的活动和民间节日活动,萌发爱家乡的情感,这是()年龄班幼儿的社会性教育目标。

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

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第9题

遵守基本的游戏规则,需要时要学会等待、轮流和排队,这是()年龄班幼儿的社会性教育目标。

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

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第10题

学会自己选择活动内容,遇到困难、挫折不害怕,会寻求帮助,这是()年龄班幼儿的社会性教育目标。

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

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第11题

中班幼儿的好奇心更加强烈,主要是让他们认识生活中常见的、形式活泼的、特征明显的玩具。()
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