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[主观题]

绩效考评的对象,目的和性质不同,绩效考评指标体系的结构和()也不相同。A.技术B.工作成果C.划

绩效考评的对象,目的和性质不同,绩效考评指标体系的结构和()也不相同。

A.技术

B.工作成果

C.划分层次

D.内容

答案
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更多“绩效考评的对象,目的和性质不同,绩效考评指标体系的结构和()也不相同。A.技术B.工作成果C.划”相关的问题

第1题

关于项目人力资源管理,正确的说法是()。

A.人力资源管理的目的是减少人才流动

B.人力资源管理的工作步骤中包括通过解聘减少员工

C.人力资源管理的主要特点是管理对象广泛

D.人力资源管理不包括员工的绩效考评

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第2题

绩效考评系统各要素之间存在相互依存的关系,那么作为绩效考评系统指南和目的的是()。A.评价

绩效考评系统各要素之间存在相互依存的关系,那么作为绩效考评系统指南和目的的是()。

A.评价目标

B.评价指标

C.评价标准

D.评价方法

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第3题

为防止或减少绩效考评中的误差,使绩效考评达到应有的目的,应做好()。

A.挑选政策性强、办事公道、心理素质好的人来担任考评工作

B.对考评人员进行有关考评政策、原则和纪律的教育提高考评水平

C.对考评人员进行有关考评标准、考评程序和考评方法的训练

D.熟悉被考评者的背景及经历

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第4题

具体来说,员工绩效考评的目的体现在()。

A.绩效考评是管理者提高管理效率及改进工作的重要手段

B.绩效考评是员工改进工作及谋求发展的重要途径

C.绩效考评是企业人力资源管理工作的重要依据

D.绩效考评是企业经营的依据

E.以上说法都不正确

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第5题

360度考评强调全方位客观的评价员工,并且通过反馈达到提高绩效的目的。()
360度考评强调全方位客观的评价员工,并且通过反馈达到提高绩效的目的。()

A.错误

B.正确

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第6题

在管理培训项目的开发流程中,组织实施阶段的工作,主要抓住()方面的工作。A制度管理B绩效考评C机

在管理培训项目的开发流程中,组织实施阶段的工作,主要抓住()方面的工作。

A制度管理

B绩效考评

C机制激励

D问题应对措施

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第7题

()是将被考评对象分类,每一类强制规定一个百分比,然后按员工的绩效情况将员工归入某一适当类别中的评价方法。

A.直接排序法

B.交替排序法

C.配对比较法

D.强制分配法

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第8题

从外延上说,员工绩效考评就是有目的、有组织地对日常工作中的人员进行()作为以事实为基础的客观评价的依据。

A.观察

B.记录

C.分析

D.控制

E.管理

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第9题

绩效考评的基本特点包括()。

A.绩效考评具有时限性

B.绩效考评具有指向性

C.绩效考评具有层次性和针对性

D.绩效考评不是孤立的事件

E.它是一个实际管理过程

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第10题

在绩效考评中,通常情况下,下级考评的准确性和可靠性最难把握。()
在绩效考评中,通常情况下,下级考评的准确性和可靠性最难把握。()

A.正确

B.错误

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第11题

绩效管理与绩效考评的概念,既有明显的区别又存在十分密切的联系,下面叙述正确的是()。

A.绩效考评是以绩效管理为基础的人力资源管理的子系统

B.绩效考评是绩效管理的重要支撑点

C.绩效管理为绩效考评的运行与实施提供了依据

D.相比较而言,绩效考评更注重员工绩效与组织绩效的有机结合

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