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[多选题]

在我国，将儿童课程领域分为（)科学、艺术五大领域，与此相应，应有了五个领域的目标。

A.体育

B.健康

C.语言

D.社会

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发布时间：2022-12-05

更多“在我国，将儿童课程领域分为（)科学、艺术五大领域，与此相应，应有了五个领域的目标。”相关的问题

第1题

1989年，我国哪份文件中首次将幼儿园科学课程改为《科学领域》。（)

A、《幼儿园教育指导纲要》;

B、《幼儿园管理条例》;

C、《幼儿园规程》;

D、《有关幼儿园教育的几点说明》

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第2题

艺术领域课程的内容主要包括（)。

A、美术和音乐

B、美术和科学

C、唱歌和自然

D、表演和艺术常识

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第3题

我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代嘉庆年间。()

我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代嘉庆年间。（)

A.错误

B.正确

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第4题

我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代嘉庆年间。()

我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代嘉庆年间。（)

A.正确

B.错误

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第5题

《幼儿园教育指导纲要（试行)》的教育内容与要求中将幼儿学习的范畴按学习领域的维度，相对划分为（)。

A.健康领域

B.语言领域

C.科学领域

D.艺术领域

E.社会领域

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第6题

儿童科学艺术可以分为科学童话、科学故事、科学小品、科学诗、科学相声、科学幻想小说、科学寓言、科学游记等。()

儿童科学艺术可以分为科学童话、科学故事、科学小品、科学诗、科学相声、科学幻想小说、科学寓言、科学游记等。（)

A.错误

B.正确

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第7题

在一段时期内，日本将幼儿园教育内容分为五大领域，这五大领域有()。

A.健康

B.社会

C.自然

D.科学

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第8题

2001年9月我国出台的《幼儿园教育指导纲要（试行)))所定的“五个领域”课程包括：健康、、语言、科学、

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第9题

1969年，法国尝试的“合科教学”将各科知识分成（)综合性课程。

A.基础学科、知识学科、体育、实验科学、艺术教育几大类。

B.人文学科、自然学科、体育、活动课程、艺术教育几大类。

C.技能学科、知识学科、体育、实验科学、艺术教育几大类。

D.基础学科、研究学科、体育、实用科学、艺术教育几大类。

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第10题

1989年，首次将幼儿园科学课程改为《科学领域》的是（)

A、《幼儿园教育指导纲要》;

B、《幼儿园管理条例》;

C、《幼儿园规程》;

D、《有关幼儿园教育的几点说明》

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第11题

19世纪末是人类史上发展的顶峰，在艺术，在科学领域都是极致。（)

19世纪末是人类史上发展的顶峰，在艺术，在科学领域都是极致。()

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