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[主观题]

判断：布鲁纳的结构主义教育理论在60年代初的美国中小学教改中取得了巨大的成功，大大促进了教学质

量的提高。

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发布时间：2022-12-03

更多“判断：布鲁纳的结构主义教育理论在60年代初的美国中小学教改中取得了巨大的成功，大大促进了教学质”相关的问题

第1题

“学到的观念越是基本，几乎归结为定义，则它对新问题的适用性就越宽广……”这是《教育过程》中的话，试以这段话为

例评述布鲁纳的结构主义教育理论。

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第2题

在以下选项中，属于当代教育学发展阶段理论成果的是()。

A.皮亚杰的发生认识论

B.布鲁纳的课程结构论

C.科尔伯格的道德认识论

D.布卢姆的教育评价理论

E.洛克的白板论

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第3题

改造主义教育的主要理论包括（) 。

A.教育应当以“改造社会”为目标

B.重视学习社会科学知识和以解决问题为主的教学方法

C.提倡民主的师生关系

D.重视学生学习学科知识的基本结构

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第4题

布鲁纳认为，无论我们选教何种学科，务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为（)。

A.百科学书式课程理论

B.综合课程理论

C.永恒主义课程理论

D.结构主义课程理论

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第5题

20世纪60年代美国重视学前教育的原因有：A、科学技术的飞跃发展B、学前教育理论中的一些重要观

20世纪60年代美国重视学前教育的原因有：

A、科学技术的飞跃发展

B、学前教育理论中的一些重要观点发生了变化

C、家庭结构发生了变化

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第6题

60年代掀起了一股人本主义思潮，布鲁纳提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。()

60年代掀起了一股人本主义思潮，布鲁纳提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。（)

A.错误

B.正确

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第7题

60年代掀起了一股人本主义思潮，布鲁纳提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。()

60年代掀起了一股人本主义思潮，布鲁纳提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。（)

A.正确

B.错误

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第8题

王允在批判经学教育的同时，创立了“越名教而任自然”的自然主义教育理论。()

王允在批判经学教育的同时，创立了“越名教而任自然”的自然主义教育理论。（)

A、错误

B、正确

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第9题

嵇康在批判经学教育的同时，创立了“越名教而任自然”的自然主义教育理论。()

嵇康在批判经学教育的同时，创立了“越名教而任自然”的自然主义教育理论。（)

A.正确

B.错误

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第10题

50年代初苏联体育教育理论的基本特征有（)。

A.从阶级性、工具性方面来界定学校体育的社会职能

B.在建立学校体育制度上，强调统一性

C.鲜明地提出体育是进行共产主义教育的重要手段

D.在体育教学过程重视运动技能技巧的传授

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第11题

产业生命周期理论在（）以后在借鉴产品生命周期理论的基础上逐步发展起来的。

A.20世纪60年代

B.20世纪70年代

C.20世纪80年代

D.20世纪90年代

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