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[多选题]

面对职业倦怠，针对个体的干预训练包括（)。

A.认知改变

B.积极面对

C.归因训练

D.尽力改变

E.合理饮食锻炼

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发布时间：2022-12-04

更多“面对职业倦怠，针对个体的干预训练包括()。”相关的问题

第1题

对高致死性疾病的心理社会干预有哪些方法？（)

A.个体心理咨询

B.家庭关怀

C.健康教育

D.药物干预

E.放松训练

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第2题

关于婴儿感知觉发展的重要表述是（)。

A.婴儿感知觉发展的关键期是出生后的头三年

B.婴儿期是个体感知觉发展的最重要的时期

C.婴儿期是个体感知觉发展最迅速的时期

D.对感知觉能力发展的干预和训练的最宝贵的时期

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第3题

个体辅导是单独针对青少年所进行的辅导，其作用主要是训练青少年的自主技能。（）

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第4题

针对那些在信息组织与加工上存在障碍的学习障碍患者，我们可采用下列哪种手段进行干预？( )

A.不断针对其学习过的内容进行有针对性的提问

B.反复阅读

C.行为训练，如专门设计的计算机游戏以帮助其改善辨别能力

D.反复强化

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第5题

对那些在信息识别过程中存在障碍的学习障碍患者，我们可采用下列哪种手段进行干预？( )

A.不断针对其学习过的内容进行有针对性的提问

B.反复阅读

C.行为训练，如专门设计的计算机游戏以帮助其改善辨别能力

D.反复强化

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第6题

下列关于教师职业倦怠的说法，错误的是（）。

A.职业倦怠是一种与职业有关的综合症

B.职业倦怠源于个体对付出和回报之间显著不平衡的知觉

C.职业倦怠受个体、组织和社会因素的影响

D.职业倦怠主要表现出的反应有：过于自信、高估自己、骄傲自满

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第7题

职业倦怠是指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。()

职业倦怠是指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。（)

A.正确

B.错误

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第8题

对教师的压力进行合理的调适来缓解他们的职业倦怠的方法有（)。

A.降低教学目标

B.巧用社会支持系统缓解压力

C.合理的情绪宣泄

D.积极认识、面对压力

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第9题

对慢性病患者的心理社会干预包括哪些方面？（)

A.健康教育

B.个别心理治疗

C.放松训练

D.社会支持

E.药物干预

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第10题

对儿童孤独症的社会心理干预主要包括：()

A.开展特殊教育

B.进行行为训练

C.进行行为矫正

D.创办父母学校

E.进行精神动力学治疗

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第11题

合作学习的要素包括()。

A.积极互赖

B.个体责任

C.面对面的积极互动

D.社交技能

E.小组加工

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