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[主观题]

加德纳提出了一个全新的理论多元智能理论。()

加德纳提出了一个全新的理论多元智能理论。（)

A.错误

B.正确

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发布时间：2022-12-05

更多“加德纳提出了一个全新的理论多元智能理论。()”相关的问题

第1题

加德纳提出的全新的智力理论是（）。

A.智力的因素理论

B.智力的结构理论

C.多元智能理论

D.智力三元论

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第2题

个性化教育主要是借鉴加德纳的多元智能理论，认为每个儿童都是一个潜在的天才儿童。（)

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第3题

1983年，多元智能理论提出者是

A.加德纳

B.哈格里夫斯

C.傅乐

D.布鲁纳

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第4题

当代美国心理学家加德纳从信息加工心理学的角度出发，提出了三元智力理论。（)

此题为判断题(对，错)。

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第5题

美国科学家埃尔德里奇和古尔德于1972年提出了一个全新的生物进化理论——“______”。认为生物进化的过程不完全

是达尔文强调的______的过程，而是______与______交替的过程。

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第6题

50年代开始，我国开始了清理崇美、亲美、恐美热潮，对来自美国的思想进行了批判，主要批判的是（)

A.杜威实用主义教育理论和儿童中心主义

B.皮亚杰的认知理论

C.维果斯基的最近发展区理论

D.加德纳的多元智能理论

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第7题

加德纳教授倡导多元智能理论，认为人在实际生活中所表现出来的智能是多种多样的，这些智能包括()。()

A.音乐旋律智能

B.数学逻辑智能

C.语言文字智能

D.人际关系智能和自我认知智能

E.自然观察者智能

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第8题

999年12月26日，爱因斯坦被美国《时代》杂志评为“世纪人物”。《时代》在解释他的重要地位时如此说道：“过去的100年里，全世界发生的变化比历史上任何一个世纪都多得多。其原因不是政治或经济上的，而是技术上的——技术直接来自基础科学的进展。任何科学家显然都不能像爱因斯坦那样代表这些进展。”其中“这些进展”应指（）

A.系统合理地说明了自然界的力学现象

B.发现了热辐射过程中能量分布的规律

C.提出了全新的时空观、运动观和物质观

D.提出物质波理论，发现了量子论

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第9题

德国的“新东方政策”提出了一个______，两个______的理论。

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第10题

1977年，美国教育专著对教育技术做出了一个全新的定义：“教育技术是关于学习过程与教学资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。”。（)

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第11题