有效课堂管理与学生自我教育能力的培养有着紧密的联系。（)

第1题

（)将课堂管理视为教师一连串的行为和活动，旨在培养学生课堂活动参与感与合作感。

A、艾默

B、约翰逊

C、古德

D、莱蒙齐

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第2题

单亲家庭学生增多会给课堂的有效管理带来难度。（)

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第3题

在有效课堂管理中，特别重视并鼓励学生参与表现了有效课堂管理的（)。

A、教育性

B、调适性

C、民主性

D、人本性

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第4题

在远程学习中，对学习反省的认识不正确的是()。

A.学习反省是在学习评价基础上的自我检查和自我调整，它是一种元认知的行为;

B.是一种基于学习目的、学习态度、未来的发展的反省;

C.可以培养自律的态度与能力、自我教育的能力、自我控制的能力;

D.学习反省在远程学习中的地位不如在传统的教学中重要

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第5题

课堂管理中的决策应由教师与学生共同参与决定。（)

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第6题

在研究过程中哪一种或哪几种研究方法对实现研究目的最有效，就选择哪一种或哪几种。现在如果要验证一种新的教学方法的有效程度，证明这种方法在培养学生能力，提高学习效率方面优于传统的方法，通常可以采用的比较适宜的方法是()

A.实验的方法

B.调查法

C.历史研究法

D.比较研究法

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第7题

第二语言语法教学的目标有()。

第二语言语法教学的目标有（)。

A.揭示语言结构规律

B.培养从事语言教学与研究的能力

C.学会汉语

D.提高学生运用汉语进行交际的能力

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第8题

综合性学习目标强调以下几点：()。

A.强调获得亲自参与的积极体验

B.强调提高学生的发现问题和解决问题的能力

C.强调学会分享与合作

D.强调培养对社会的责任心和使命感

E.强调学科知识与相关知识的综合运用

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第9题

护理德育首先必须培养建立一个优良的集体,体现了德育的哪项原则（)。

(A)发扬积极因素,克服消极因素

(B)理想与现实相结合

(C)教育影响连贯性与一致性

(D)教育与自我教育相结合

(E)平行影响原则

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第10题

教师既要重视学生理论教育,又要引导学生参加社会实践,体现了德育的哪项原则（)。

(A)发扬积极因素,克服消极因素

(B)理想与现实相结合

(C)教育影响连贯性与一致性

(D)教育与自我教育相结合

(E)平行影响原则

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第11题

课堂管理认为学生也应该成为课堂管理的主体。()

课堂管理认为学生也应该成为课堂管理的主体。（)

A.错误

B.正确

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有效课堂管理与学生自我教育能力的培养有着紧密的联系。 （)

有效课堂管理与学生自我教育能力的培养有着紧密的联系。（)