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[主观题]

分析下列材料并回答问题。 材料(一) 国内生产总值2000年达89404亿元,平均每年增长8.3%。人均国民生产总值比

分析下列材料并回答问题。

材料(一)

国内生产总值2000年达89404亿元,平均每年增长8.3%。人均国民生产总值比1980年翻两番的任务,已经超额完成。……农村居民人均纯收入和城镇居民人均可支配收入,2000年分别达到2253元和6280元,平均每年实际增长4.7%和5.7%。

材料(二)

到2000年底,全国除市辖区以外的2000多个县级单位中未达温饱线的占22.8%,居温饱线和小康线之间的占63.2%,居小康线和比较富裕线之间的占13.7%,达到比较富裕线的仅占0.3%。从人口看,到2000年全国基本达到小康水平的只占74.84%,接近小康水平的占12.82%,还有12.34%的人口未达温饱和小康。

材料(三)

二十一世纪头二十年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。根据十五大提出的到二。一。年、建党一百年和新中国成立一百年的发展目标,我们要在本世纪头二十年……使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

材料(四)

到二。二。年……我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国,将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家,成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家,成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家,成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家,成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。

问题:

(1)材料(一)说明了什么?

(2)依据材料(一)、(二)、(三),说明2020年我们要达到的目标与20世纪末我们已经达到的目标有什么区别。

(3)根据所学知识,结合材料(三)、(四),阐述党的十七大报告对2020年的奋斗目标提出了哪些新要求。

答案
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更多“分析下列材料并回答问题。 材料(一) 国内生产总值2000年达89404亿元,平均每年增长8.3%。人均国民生产总值比”相关的问题

第1题

阅读下列史料并回答问题: 材料一 材料二 材料三 请回答:依据上述材料和所学知识,

阅读下列史料并回答问题: 材料一

材料二

材料三

请回答:

依据上述材料和所学知识,指出从20世纪50年代至90年代初,主要资本主义国家经济发展的总趋势,并分析形成这种趋势的原因。

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第2题

阅读下列史料并回答问题: 材料一 材料二 材料三 请回答: (1)依据上述材料和

阅读下列史料并回答问题: 材料一

材料二

材料三

请回答: (1)依据上述材料和所学知识,指出从20世纪50年代至90年代初,主要资本主义国家经济发展的总趋势,并分析形成这种趋势的原因。 (2)依据以上材料,运用所学知识,说明主要资本主义国家经济发展的消长变化及其影响。

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第3题

请阅读下列材料,分析并回答问题。材料一:动物种类繁多,广泛地分布在陆地、高山、平原、天空、江河湖泊和海洋,它们是生物界中的小精灵,使大自然充满生机,与人类有着极其密切的关系。 请根据动物的相关知识回答问题:(1)青蛙在动物分类上属于()动物
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第4题

分析下列材料并回答问题。 材料(一) 必须实行适合于各种经济成分的具体管理制度和分配制度。必须在公有制基

分析下列材料并回答问题。

材料(一)

必须实行适合于各种经济成分的具体管理制度和分配制度。必须在公有制基础上实行计划经济,同时发挥市场调节的辅助作用。要大力发展社会主义的商品生产和商品交换。

材料(二)

改革计划体制,首先要突破把计划经济同商品经济对立起来的传统观念,明确认识社会主义计划经济必须自觉依据和运用价值规律,是在公有制基础上的有计划的商品经济。商品经济的充分发展,是社会经济发展的不可逾越的阶段,是实现我国经济现代化的必要条件。

材料(三)

计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。

问题:

(1)在材料(一)、(二)、(三)中,分别表述了关于社会主义市场经济的什么主题思想?

(2)在材料(一)、(二)、(三)中,关于社会主义市场经济的主题思想比以前有什么进步?

(3)根据材料(一)、(二)、(三),简述社会主义市场经济主题思想进步的原因。

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第5题

分析下列材料并回答问题。 材料(一) 过去30年的改革使经济增长明显加快,人均收入水平迅速提高,但同时收入

分析下列材料并回答问题。

材料(一)

过去30年的改革使经济增长明显加快,人均收入水平迅速提高,但同时收入差距也在持续扩大。根据国家统计局数据,城镇居民最高和最低10%家庭的人均可支配收人之比,1985年是2.9倍,1995年为6.2倍,2005年上升到9.2倍。中国城乡收入差距也在不断扩大,社会两极分化越来越明显。由于统计困难,目前中国的实际收入差距可能远远大于统计显示的差距。据初步调查分析,2006年中国城镇10%的最富家庭的人均收入可能是官方统计的3倍。中国城镇中最富的家庭年人均收入可能是最低收入家庭的30倍左右,远远超过官方统计的9倍。

材料(二)

目前,我国收入差距不合理现象主要可以归纳为以下五方面:一是“四过大”和“一低一慢”问题。“四过大”是指城乡之间、地区之间、行业之间及不同群体之间的收入差距过大;“一低一慢”是指普通职工,特别是劳动密集型企业以及私营企业的职工和农民工的劳动报酬不仅过低,而且增长慢。二是资本分配太多、劳动分配太少,导致国民收入分配格局的偏移。三是国家和企业储蓄增速明显快于城乡居民储蓄增速。四是我国城乡居民财产分布的差距已远远超过居民收入分配差距。五是尽管改革使大多数人收入有了显著提高,但受益最大的和受益最小的群体相对固定。

材料(三)

合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配要更加注重公平。着力提高低收入者收入,逐步提高扶贫标准和最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民基本生活。要以社会保险、社会救助、社会福利为基础,以基本养老、基本医疗、最低生活保障制度为重点,以慈善事业、商业保险为补充,加快完善社会保障体系。

问题:

(1)根据材料,说明我国收入差距最突出的表现是什么,解决的途径有哪些。

(2)根据材料,如何看待我国现阶段的贫富分化现象?

(3)根据材料,如何解决我国的贫富分化问题?

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第6题

阅读下列史料并回答问题: 材料一 在巴黎和会上,作为战胜国之一的中国,提出了取消帝国主义
在中国的一切特权……美国总统威尔逊在和会上说:让中国领土的完整问题使美国纠缠在国际的困境中是极端虚妄的事。 材料二 ①华盛顿会议的一个议题是关于英日同盟问题,1921年底英美法日最终签订《四国条约》,规定缔约国互相尊重,共同维护各自在太平洋区域的利益条约,在本约批准生效后,英日同盟即告失效…… ②华盛顿会议的另一主要议题是“远东及太平洋问题”。1922年2月6日,美、英、日、法、意五国签署了《限制海军军备条约》,规定签约国在十年内不得建造超过3.5万吨的主力舰,五国海军主力舰吨位比例为5:5:3:1.75:1.75…… ③1922年2月6日与会九国代表签订《九国公约》……除中国外,各缔约诸国协定尊重中国之主权独立及领土与行政之完整……给予中国以完全无碍之机会,以发展并维持一有力巩固政府。施用各种之权势,以期切实确立并维护各国在中国全境之商务实业机会均等之原则…… ——《国际条约集》 请回答:

材料一中所说的“中国领土完整问题”具体指什么?巴黎和会最后对中国问题如何解决?中国国内有怎样的反响?

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第7题

读下列材料,并回答问题: 材料一:安石性强忮,遇事无可否,自信所见,执意不回。至议变法,而在廷
交,执不可,安石傅经义,出己意,辩论辄数百言,众不能诎。甚者谓“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。罢黜中外老成人几尽,多用门下儇慧少年。 ——《宋史.王安石传》 材料二:(王安石是)中国十一世纪时的改革家。 ——《列宁全集》第十卷《修改工人政党的土地纲领》 问题: (1)概述两则材料的观点。 (2)结合材料评价王安石变法。

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第8题

阅读下列材料,并回答问题: 材料一:……而且依“请帖”上的规定,虽有听取报告、建议、询问等职权,但决议案必须经

阅读下列材料,并回答问题:

材料一:……而且依“请帖”上的规定,虽有听取报告、建议、询问等职权,但决议案必须经国防最高会议通过才算有效,所以一开始并不敢存有什么真正民意机关的奢望。但是由于公布的宗旨再三郑重指出“团结全国力量”,“集思广益”,“集全国之思虑及识见,以利国策之决定与实行”,同时所公布的人选中,确有一部分包括抗日各党派的领袖们及无党派的社会上“知名之士”,在渴望实行民主政治以加强国力,甚于大旱之望云霓的今日,有此似民意机关的成立,在当时看来,也未尝不聊胜于无。……因此在最初有许多被“请”的朋友都感到相当的兴奋,就是无意中被“请”的我,也怀着一腔热诚与希望,把自己看作努力代表民意的一分子,欣然参加,当初并未曾料到这只是一场幻梦而已。

材料二:目前怎样动员群众积极起来参加抗战呢?我以为下面几个问题是值得我们注意的:

第一,各抗日党派和各救国团体,在动员民众和组织民众工作上,必须共同计议共同工作,统一组织统一行动,不应有包办独占排挤朋友的企图,应当把动员民众积极参加抗战作为高于一切利益的神圣事业。

第二,各党各派须把国民政府迁都的宣言和蒋先生告国民书以及国共两党的其他一切有关于抗战的重要文献,在群众中作普遍的宣传和解释。……

问题:

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第9题

阅读下列材料,并回答问题: 材料一:(春秋初年,晋大夫师服说):“吾闻国家之立也,本大而末小,是以能

阅读下列材料,并回答问题: 材料一:(春秋初年,晋大夫师服说):“吾闻国家之立也,本大而末小,是以能固。天子建国,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人、工、商,各有分亲,皆有等衰。" ——《左传.桓公二年》 材料二:先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝廷乱,妻妾不分则家室乱,嫡孽无别则宗族乱。 ——《吕氏春秋?慎势》 材料三:昔挚、畴之国也由大任,杞、缯由大姒,齐、许、申、吕由大姜,陈由大姬,是皆能内利亲亲者也。 ——《国语.周语中》 材料四:尊祖故敬宗,敬宗所以尊祖祢也。 ——《礼记.丧服小记》 问题: (1)材料说明了一种什么样的制度? (2)材料四反映的这一制度的基本信条是什么? (3)根据材料分析评价这一制度。

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第10题

阅读下列材料,并回答问题: 材料一:1840年春,在辩论对中国出兵是否合理的问题时,英国议会“反对派以拒绝为支

阅读下列材料,并回答问题:

材料一:1840年春,在辩论对中国出兵是否合理的问题时,英国议会“反对派以拒绝为支持一种恶毒的、有伤道德的交易而进行战争的理由反对政府的政策”。

材料二:1840年3月,英国对华棉制品出口商、曼彻斯特商会主席莫克·维卡在致英国外相巴麦尊的信中说:“是他们自己陷入了错误的处境,逼得我们不得不走上为国家所受的侮辱,为个人所受的委屈要求补偿的地步。如果曲解自由与正义的观念,现在我们不去为我们和他们之间商务关系上的合理利益而采取被迫采取的态度,这种想法就太过唐吉诃德化了。”“当前局势,可能提供机会,完成两国关系的改善,随着关系的改善,我们输出(棉织品)的扩张程度将是不可估量的。”

问题:

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第11题

阅读下列摘自《史记》的材料,并回答问题: 材料一:(秦统一六国后,丞相王绾等认为):“诸侯初破,

阅读下列摘自《史记》的材料,并回答问题: 材料一:(秦统一六国后,丞相王绾等认为):“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填(镇)之。”(李斯等则以为):“天下共苦战斗不休,以有侯王。” 材料二:(公元前213年,博士淳于越提出):“事不师古而能长久者,非所闻也。”(李斯指出):“语皆道古以害今”,(如不加以禁止,则)“主势降乎上,党与成乎下,禁之便”,(统一可能遭到破坏,故)“史官非秦记皆烧之。非博士官所职,天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者,悉诣守、尉杂烧之。” 材料三:(卢生等)今乃诽谤我……诸生在咸阳者,吾使人廉问,或为妖言以乱黔首。(于是诸生)乃自除。犯禁者四百六十余人,皆坑之咸阳,使天下知之,以惩后。 问题: (1)材料反映了什么事件?其源起是什么? (2)结合材料评价这一事件。

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