______的核心是把消费行为看成是一个信息处理过程。

第1题

把教育活动设计看成是一个完整的系统工程，看作是一项把各种教育因素联系起来的整体性工作的是()。

A.发展性原则

B.整合性原则

C.活动性原则

D.因材施教的原则

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第2题

关系营销是把营销活动看成是一个企业与消费者、供应商、分销商、竞争者、政府机构及其他公众发生互动作用的过程。（)

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第3题

关系营销是把营销活动看成是一个企业与消费者、供应商、分销商、竞争者、政府机构及其他公众发生互动作用的过程。()

关系营销是把营销活动看成是一个企业与消费者、供应商、分销商、竞争者、政府机构及其他公众发生互动作用的过程。（)

A.正确

B.错误

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第4题

在社区理论发展的（）阶段，人们把社区既看成是一个互动的体系，又看作是一个冲突的场所，还看作是一个行动的场域。

A.组织论

B.区域论

C.生态论

D.综合论

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第5题

把危险点演变成现实的事故看成是一个逐渐生成、扩大、临界和突变的过程。（)

把危险点演变成现实的事故看成是一个逐渐生成、扩大、临界和突变的过程。()

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第6题

下列关于类和对象的描述中，不正确的一项是（)。

A.现实世界中，可以把每件事物都看成是一个对象

B.一组对象构成一个程序，对象之间通过发消息通知彼此该做什么

C.有共同属性的对象可以抽象为一个类

D.一个类只能实例化一个对象

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第7题

______是导致消费行为差异的一个主要因素。

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第8题

早期组织发展的研究是从极微观的角度进行的，他们把组织发展看成是“敏感性训练”的同义词。()

早期组织发展的研究是从极微观的角度进行的，他们把组织发展看成是“敏感性训练”的同义词。（)

A.正确

B.错误

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第9题

“学生中心说”主张把学生的发展看成是一种自然的过程，教师不能主宰它，而只能顺应它。（)

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第10题

在有关法律规避与公共秩序的关系问题上，在我国占主流的观点是把它看成是公共秩序的一部分。()

在有关法律规避与公共秩序的关系问题上，在我国占主流的观点是把它看成是公共秩序的一部分。（)

A.错误

B.正确

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第11题

家庭是一个重要的购买团体，控制着( )的消费行为。

A.60%

B.70%

C.80%

D.90%

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