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[单选题]

渗透的语言教育的中心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效()

A.语言运用

B.语言交流

C.语言懂得

D.语言表白

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发布时间：2022-12-06

更多“渗透的语言教育的中心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效（)A、语言运用B、语言交流C、语言”相关的问题

第1题

渗透的语言教育的核心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效()

A.语言运用

B.语言交流

C.语言理解

D.语言表达

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第2题

渗透的语言教育的核心问题是()

A.充分练习、巩固和扩展儿童已有的语言经验

B.帮助学前儿童获得满足其全面发展的最基本的语言知识、能力和情感态度

C.促进学前儿童与教师、同伴之间的有效语言交流

D.提高儿童对学习内容的认识和表达能力

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第3题

渗透的语言教育内容主要是（)。

A.促进教师之间的有效言语交流

B.促进学前儿童同伴之间的有效语言交流

C.促进学前儿童与教师之间的有效言语交流

D.加强自由游戏中的语言交往

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第4题

基本语言教育活动的组织原则：()

基本语言教育活动的组织原则：（)

A、让学前儿童积极活动的原则

B、促进学前儿童语言发展的原则

C、自由与规范相统一的原则

D、示范与练习相结合的原则

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第5题

基本语言教育活动的组织原则：()

A.让学前儿童积极活动的原则

B.促进学前儿童语言发展的原则

C.自由与规范相统一的原则

D.示范与练习相结合的原则

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第6题

基本语言教育活动的组织原则：（)

A.让学前儿童积极活动的原则

B.自由与规范相统一的原则

C.示范与练习相结合的原则

D.促进学前儿童语言发展的原则

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第7题

对学前儿童进行语言教育大体有两种途径：()

对学前儿童进行语言教育大体有两种途径：（)

A、组织专门的语言教育活动

B、在一日生活各个环节

C、在其他领域教育活动中随机渗透的语言教育

D、早读课

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第8题

学前儿童语言教育内容可以分为专门的语言教育内容和______

A.集体语言教育内容

B.个别化语言教育内容

C.特殊语言教育内容

D.渗透的语言教育内容

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第9题

渗透的语言教育是根据既定的语言教育目标，有计划地安排和组织学前儿童系统学习语言的过程，是通过专门的语言教育活动实现的。()

渗透的语言教育是根据既定的语言教育目标，有计划地安排和组织学前儿童系统学习语言的过程，是通过专门的语言教育活动实现的。（)

A、错误

B、正确

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第10题

在幼儿教育机构中，()是对学前儿童进行语言教育的基本形式

A.渗透的语言教育活动

B.基本的语言教育活动

C.日常的语言教育活动

D.集体形式的语言教育活动

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第11题

对学前儿童进行语言教育大体有两种途径：()

A.组织专门的语言教育活动

B.在一日生活各个环节

C.在其他领域教育活动中随机渗透的语言教育

D.早读课

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