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[主观题]

阅读下列史料并回答问题: “夫如是,则中国今日之所宜为,大可见矣。夫所谓富强云者,质而言之,

不外利民云尔。然政欲利民,必自民各能自利始。民各能自利,又必自皆得自由始。欲听其皆得自由,尤必自其各能自治始。反是且乱。顾彼民之能自治而自由者,皆其力、其智、其德诚优者也。是以今日要政,统于三端,一日鼓民力,二日开民智,三日新民德。夫为一弱于群强之间,政之所施,固常有标本缓急之可论。唯是使三者诚进,则其治标而标立,三者不进,则其标虽治,终亦无功。此舍本言标者之所以无当也。虽然,其事至难言矣。夫中国今日之民,其力、智、德三者,苟通而言之,则经数千年之层递积累,本之乎山川风土之攸殊,导之乎刑政教俗之屡变,陶钧炉锤而成此最后之一境。今日欲以旦暮之为,谓有能淘洗改革,求以合于当前之世变,以自存于烦扰之中,此其胜负窒窒之数,殆不可不待再计而知矣。” ——《原强》严复 请回答:

简述严复的思想。

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第1题

阅读下列史料并回答问题: 材料一 材料二 材料三 请回答:依据上述材料和所学知识,

阅读下列史料并回答问题: 材料一

材料二

材料三

请回答:

依据上述材料和所学知识,指出从20世纪50年代至90年代初,主要资本主义国家经济发展的总趋势,并分析形成这种趋势的原因。

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第2题

阅读下列史料并回答问题: 材料一 材料二 材料三 请回答: (1)依据上述材料和

阅读下列史料并回答问题: 材料一

材料二

材料三

请回答: (1)依据上述材料和所学知识,指出从20世纪50年代至90年代初,主要资本主义国家经济发展的总趋势,并分析形成这种趋势的原因。 (2)依据以上材料,运用所学知识,说明主要资本主义国家经济发展的消长变化及其影响。

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第3题

阅读下列史料并回答问题: 材料一 哥伦布《航海日志》:两位陛下(指西班牙国王和王后)决定派我

阅读下列史料并回答问题: 材料一 哥伦布《航海日志》:两位陛下(指西班牙国王和王后)决定派我——克里斯托夫.哥伦布前往印度,以熟悉它的国土、人民和君主,了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验,但不走通常的东行陆路,而走向西的海路。这条路,据我们所知,迄今无人走过。 ——《中世纪晚期的西欧》 我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后,我回到卡斯提尔,觐见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福,我在那绵延六百里长的小西班牙岛(指海地岛)上得告成功,我征服该岛并使它的居民纳贡。 ——《哥伦布的遗嘱》 陛下可以统治此间……人们可在这里获得黄金……但我以为陛下最好不采用捕掠的方式去取得黄金。如若采用公平交易的方式,则诽谤和诬蔑便可避免。如此,所有的黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库中。 ——《哥伦布致西班牙国王和王后书》 恩格斯在《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》一文中指出:“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金;黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。” 材料二 “美洲和东印度洋的发现,扩大了交往……冒险的远征,殖民地的开拓,首先是当时市场已经可能扩大为且规模愈来愈大地扩大为世界市场一一所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。” 请回答: (1)哥伦布为什么“不走通常的东行路,而走向西的海路”? (2)材料一所述西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么? (3)为什么材料二说新航路的开辟“产生了历史发展的一个新阶段”?我国远洋航海业起步早,但为何未能使我国历史发展进入一个新阶段?

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第4题

阅读下列材料,并回答问题: 材料:自换约以后,该夷退回天津,纷纷南驶……臣等就今日之势论之:发(指太平军)、捻(

阅读下列材料,并回答问题:

材料:自换约以后,该夷退回天津,纷纷南驶……臣等就今日之势论之:发(指太平军)、捻(指北方的捻军)交乘,心腹之害也;俄国壤地相接,有蚕食上国之志,肘腋之忧也;英国志在通商,暴虐无人理,不为限制,则无以自立,肢体之患也。故灭发、捻为先,治俄次之,治英又次之。……臣等综计天下大局,是今日之御夷,譬如蜀之待吴,蜀与吴,仇敌也,诸葛亮秉政,仍遣使通好,约共讨魏。

问题:

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第5题

阅读下列史料并回答问题: 材料一 他(塞尔维乌斯)命令所有的罗马人都进行登记并用银估价自

阅读下列史料并回答问题: 材料一 他(塞尔维乌斯)命令所有的罗马人都进行登记并用银估价自己的财产,按照习惯宣誓所报各项均属真实,全部财产均已按最高价格估价……当所有的罗马人已申报财产的估价,他就会掌握记录,从而熟悉了大多数罗马人的情况及财产数量,建立了所有政治机构中的最好的政治机构,正像实际情况所显示的那样,这对于罗马人是最大的幸福源泉。这个机构是这样的:他把人口总数中拥有最高财产估价的人,即(每个人)财产在一百明那(希腊的货币单位)以上的人划入第一级。他把这些公民分成八十个森都利亚,命他们置备全套的武装……在战时,第一级战士位于方阵的前列。其次,他把其余拥有财产在一万以下或不少于七千五明那的人划为第二等级……他们在队伍中列于第一级战士中间。他把其余的人财产在七千五以下五十以上的列为第三等级……还有第四等级和第五等级…… ——带奥尼西《罗马古代史》 材料二 每户家长占有共有地限于500尤格,如有儿子,则其子尚可占250尤格,但每户占地总数不得超过1000尤格。所占土地永久使用,免交租金。超占部分收归国有,划为30尤格的份地分给无地的农民,此种份地须交纳少量租金,世袭使用,不得买卖或转让。肥沃的土地不在此法案之内。 材料三 为了加强军团的机动灵活性,军团中推行联队制。联队介于军团和连队之间,配有600名重装步兵,能够单独执行战术任务,独立进行军事行动。每个军团有十个联队,每个联队辖三个连队。联队制的作战方式仍保持三列队法……改革中还统一了军队的武器设置,分配了兵种,经过军事整顿,罗马军队的战斗力大大加强。 请回答:

三则材料分别指的是古罗马的哪几次改革?

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第6题

阅读下列史料并回答问题: “今者中国以千年专制之毒而不解,异种残之,外邦逼之,民族主义、民权
主义殆不可以须臾缓。而民生主义,欧美所虑积重难返者,中国独受病未深,而去之易。是故或于人为既往之陈迹,或于我为方来之大患,要为缮吾群所有事,则不可不并时而弛张之。嗟夫!所陟卑者其所视不远,游五都之市,见美服而求之,忘其身之未称也,又但以当前者为至美。时志士舌敝唇枯,惟企强中国以比欧美。然而欧美强矣,其民实困,观大同盟罢工与无政府党、社会党之日炽,社会革命其将不远。吾国纵能媲迹于欧美,犹不能免于第二次之革命,而况追逐于人已然之末轨者之终无成耶!夫欧美社会之祸,伏之数十年,及今而后发见之,又不能使之遽去。吾国治民生主义者,发达最先,睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。还视欧美,彼且瞠乎后也。” ——《民报发刊词》孙文1905年11月 请回答革命派与改良派论战的焦点。

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第7题

请阅读下列材料,分析并回答问题。材料一:动物种类繁多,广泛地分布在陆地、高山、平原、天空、江河湖泊和海洋,它们是生物界中的小精灵,使大自然充满生机,与人类有着极其密切的关系。 请根据动物的相关知识回答问题:(1)青蛙在动物分类上属于()动物
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第8题

阅读下列材料,并回答问题: 材料一:(春秋初年,晋大夫师服说):“吾闻国家之立也,本大而末小,是以能

阅读下列材料,并回答问题: 材料一:(春秋初年,晋大夫师服说):“吾闻国家之立也,本大而末小,是以能固。天子建国,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人、工、商,各有分亲,皆有等衰。" ——《左传.桓公二年》 材料二:先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱,是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝廷乱,妻妾不分则家室乱,嫡孽无别则宗族乱。 ——《吕氏春秋?慎势》 材料三:昔挚、畴之国也由大任,杞、缯由大姒,齐、许、申、吕由大姜,陈由大姬,是皆能内利亲亲者也。 ——《国语.周语中》 材料四:尊祖故敬宗,敬宗所以尊祖祢也。 ——《礼记.丧服小记》 问题: (1)材料说明了一种什么样的制度? (2)材料四反映的这一制度的基本信条是什么? (3)根据材料分析评价这一制度。

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第9题

阅读下列材料,并回答问题: 第二条中华民国之主权,属于国民全体。 第四条中华民国以参议院、临时大总统、国务

阅读下列材料,并回答问题:

第二条中华民国之主权,属于国民全体。

第四条中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。

第五条中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。

第十六条中华民国之立法权,以参议院行之。

第四十五条国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布法令时,须副署之。

问题:

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第10题

阅读下列材料,并回答问题: 材料一:现在经编整委员会核议结果,确定边区一级各机关,应减去人员(包括干部和杂

阅读下列材料,并回答问题:

材料一:现在经编整委员会核议结果,确定边区一级各机关,应减去人员(包括干部和杂务人员)三分之一到四分之一。凡调整出来的所有人员,一律由编整委员会计划安置,使人人都各得其所,需休养的、需学习的、需参加生产事业的,都给以合理的解决。此外大部分人员,则用以加强县区乡级行政机构。以上的调整,实含有重大革命意义,把更多的人深入到群众中去,面向群众,对于新民主主义政权的建设和提高,必然发生伟大的作用。

材料二:党的领导的一元化,一方面表现在同级党政民各组织的相互关系上,又一方面则表现在上下级关系上。在这里,下级服从上级,全党服从中央的原则之严格执行,对于党的统一领导,是有决定意义的。各根据地领导机关在实行政策及制度时,必须依照中央的指示。

问题:

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